2025湖北的公辦形象設計學校有:武漢軍需工業(yè)技工學校、湖北十堰高級技工學校、荊門掇刀職業(yè)高級中學等公辦形象設計學校。
一、湖北公辦形象設計學校名單一覽表
序號 | 形象設計學校名稱 | 形象設計學校地區(qū) | 形象設計學校性質 |
1 | 武漢軍需工業(yè)技工學校 | 武漢 | 公辦院校 |
2 | 湖北十堰高級技工學校 | 十堰 | 公辦院校 |
3 | 荊門掇刀職業(yè)高級中學 | 荊門 | 公辦院校 |
二、湖北公辦形象設計學校簡介
1、荊門掇刀職業(yè)高級中學
荊門市掇刀職業(yè)高級中學是隸屬掇刀區(qū)教育局管理的惟一一所職業(yè)高級中學,學校設在城南新區(qū),校園面積近50畝,投資1000多萬元的現(xiàn)代化教學樓、綜合實驗樓、辦公樓、學生公寓鱗次櫛比,錯落有致。計算機微機房、語音室、圖書室、電教室、實驗室、機床加工間、鉗工實習間、形體訓練廳、健身房、學生浴室、運動場等教學設施完備完全,應有盡有。
在上級主管部門領導下,荊門市掇刀職業(yè)高級中學秉承“知識改變命運、環(huán)境改變生活、技能成就未來”的辦學宗旨,鼓勵學生“專博結合、文理兼容”,全面實施“管理科學化、專業(yè)市場化、技能實用化、服務規(guī)范化、就業(yè)跟蹤化”五位一體的辦學理念,常年開設中關村動漫藝術設計、高級保衛(wèi)經(jīng)警、服裝設計、模具鉗工、機電數(shù)控、計算機應用、汽車維修與養(yǎng)護、高考對口升學、電子電器、裝飾設計、畜牧養(yǎng)殖、財會、數(shù)控技術、地鐵運輸管理等專業(yè),師資力量雄厚、教學管理嚴格、專業(yè)設置配套。
學校先后被評為湖北省先進學校,被國家體育總局授予全國先進單位。原民建中央副主席、湖北省政協(xié)副主席王少階、原省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長詹先宏、省教育廳副廳長黃儉、聯(lián)合國國際交流協(xié)調與合作委員會(NGO)副主席江南·溫徹斯特等各級領導視察我校時,對學校的辦學方向和成果給予了充分的肯定,掇刀職業(yè)高級中學正如一朵鮮艷的奇葩在職業(yè)教育的藝苑中爭奇斗妍,蓬勃發(fā)展。
2、湖北十堰高級技工學校
湖北省十堰市高級技工學校是十堰市政府主辦的唯一一所國家級重點高級技工院校和國家級高技能人才培訓基地。學校1974年經(jīng)省政府批準建立十堰市技工學校,2003年確定為高級技工學校,2009年被國家教育部表彰為“全國職業(yè)教育先進集體”,2012年被省人社廳確定為“湖北省特色技工院校”,2013年被財政部、人社部確定為“國家級高技能人才培訓基地”,2014年被省人社廳確定為“省級高技能人才培訓基地”。建校40多年來,向社會輸送畢業(yè)生六萬余名,為十堰和全國新型工業(yè)化建設培養(yǎng)了大批合格的技能人才。
學校位于武當山北麓,漢水之濱,全國著名的汽車城——十堰市。校園占地面積155畝,建筑面積91400M2,固定資產(chǎn)總值12000余萬元。學校教職工216人,教師156人,其中專任教師120人,正高級職稱3人,副高級職稱30人,外聘行業(yè)專家兼職教師36人,專業(yè)教師中87%為雙師型教師。建有“省級技能大師”工作室兩個。
學校開設有適應先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)和本地主導產(chǎn)業(yè)的機械類、機電類、汽車類、信息類、現(xiàn)代服務業(yè)類五大類專業(yè)群二十余個專業(yè)。學校在校內建成五大實訓基地,與校外十幾家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校外實訓基地。校內實訓設備總價值2974萬元,重點專業(yè)教學儀器設備總值在1690萬元以上。能夠滿足各專業(yè)實習以及年培訓高技能人才4000人左右的培訓教學要求。學校目前在校全日制學生近2000人,各類社會培訓3000余人。
3、武漢軍需工業(yè)技工學校
武漢軍需工業(yè)技工學校創(chuàng)辦于1965年,是由總后勤部軍需生產(chǎn)管理部會同湖北省勞動廳(原)批準的唯一一所面向全國招生、服務軍隊企業(yè)的部屬重點中等職業(yè)技術學校。改革開放以來,學校校址隨軍隊主管上級部門的改變而幾經(jīng)變遷。現(xiàn)學校位于光谷腹地,南鄰光谷中心、東湖新技術開發(fā)區(qū),北依武漢植物園,東抵武漢大學、中國地質大學等多所重點大學。學校地理位置優(yōu)越,交通便捷,毗鄰光谷廣場、魯巷廣場。校園擁有,教室、圖書館、電子閱覽室、學生宿舍、學生食堂、浴室、球場等設施。
學校堅持“市場導向、服務社會”的就業(yè)安排原則,以提供優(yōu)質的生源服務企業(yè)為目標,建立了“全程化”就業(yè)服務管理方略。學校招畢辦打造集管理、教育、指導、服務于一體的畢業(yè)生就業(yè)服務管理體系。學校堅持先軍隊企業(yè)、再地方企業(yè);先定向培委單位、再對外協(xié)作單位;先武漢各經(jīng)濟開發(fā)區(qū)企業(yè)、再沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)企業(yè)次第安置就業(yè)原則,并跟蹤服務。
建校即為總后軍需部創(chuàng)辦的部屬重點職業(yè)技術學校,與諸多大型軍隊企業(yè)交往,改革開放以來又與一些知名高科技集團發(fā)展互動合作關系,學校沿襲軍隊企業(yè)化管理模式,并先后引進了軍隊企業(yè)的部分師資、管理人才和武漢市技能大師參與教學、行政、實訓管理工作,武漢市工業(yè)職業(yè)教育協(xié)會并推舉學校為其副理事單位。學校師資力量本科及以上學歷、中級及以上專業(yè)技術職稱人員占專職人員比例2/3;碩士研究生、湖北省金牌職業(yè)技術教師、講師、高級工程師、高級經(jīng)濟師等高資、高管人員全部充實在教學及行管一線,為學校的可持續(xù)發(fā)展、為中國特色社會主義新時代宏偉藍圖的描繪奠定了堅實的基礎。