2025甘肅排名前五的衛(wèi)生學(xué)校有:甘肅省衛(wèi)生學(xué)校、甘肅中醫(yī)學(xué)校、酒泉衛(wèi)生學(xué)校、天水衛(wèi)生學(xué)校、蘭州衛(wèi)生學(xué)校。
一、2025甘肅排名前五的衛(wèi)生學(xué)校名單一覽表
序號 | 衛(wèi)生學(xué)校名稱 | 衛(wèi)生學(xué)校地區(qū) | 衛(wèi)生學(xué)校地址 |
1 | 甘肅省衛(wèi)生學(xué)校 | 蘭州 | 中國甘肅蘭州 |
2 | 甘肅中醫(yī)學(xué)校 | 蘭州 | 蘭州市七里河區(qū)瓜州路306號 |
3 | 酒泉衛(wèi)生學(xué)校 | 酒泉 | 甘肅省酒泉市肅州區(qū)解放路 |
4 | 天水衛(wèi)生學(xué)校 | 天水 | 精表路40號 |
5 | 蘭州衛(wèi)生學(xué)校 | 蘭州 | 城關(guān)區(qū)第一新村103號 |
注:以上衛(wèi)生學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考
二、2025甘肅排名前五的衛(wèi)生學(xué)校簡介
1、甘肅省衛(wèi)生學(xué)校
甘肅省衛(wèi)生學(xué)校簡介
學(xué)校發(fā)端于1956年創(chuàng)立的“甘肅省蘭州護士學(xué)校”,1962年6月更名為“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué)校”,1969年經(jīng)甘肅省革委會決定撤銷“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué) 校”,并于1970年搬遷至定西,創(chuàng)立了“定西地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校”。 1973年5月在原蘭州校址恢復(fù)成立“甘肅省蘭州護士學(xué)校”,1984年6月,經(jīng)省政府批 準更名為“甘肅省衛(wèi)生學(xué)校”。甘肅省衛(wèi)生學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)18個職能科室,10個教研室?,F(xiàn)有教職工343人,其中專任教師187人,高級講師占30%,講師占41%;有碩士61人,博士1人。甘肅省衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有五個省級示范專業(yè)(護理、涉外護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔工藝修復(fù)),兩個省級骨干專業(yè)(醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥劑),現(xiàn)有普通全日制在校生6657人。甘肅省衛(wèi)生學(xué)校占地面積
學(xué)校占地面積155畝(校本部50畝,東校區(qū)105畝),總建筑面積8. 6萬㎡,有先進的教學(xué)設(shè)備、遠程教學(xué)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng),有50多個各類專業(yè)實驗室,教學(xué)設(shè)備總值近3000萬元,圖書館藏書20萬冊(含6萬冊電子書刊)。甘肅省衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)形式
學(xué)?,F(xiàn)是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的蘭州學(xué)習(xí)中心(護理、藥理專業(yè)的??萍皩I荆?,蘭州大學(xué)成人教育省衛(wèi)校教學(xué)點(口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)??疲?,中醫(yī)學(xué)院成 人教育省衛(wèi)校教學(xué)點(口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、影像技術(shù)專業(yè)專科),和西北民族大學(xué)、蘭州市自考辦聯(lián)辦護理專業(yè)自考大專“雙證書班”,為學(xué)生的繼續(xù)深造提供了 多種渠道。2、甘肅中醫(yī)學(xué)校
甘肅省中醫(yī)學(xué)院簡介
甘肅省中醫(yī)學(xué)校創(chuàng)建于 1953 年,是省衛(wèi)生廳直屬的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,是國家中醫(yī)藥管理局首批達標學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有中醫(yī)、中藥、針灸推拿、骨傷、中西結(jié)合醫(yī)士、護理(中西結(jié)合方向)、中醫(yī)護士、中醫(yī)康復(fù)保健等大中專兩個層次八個專業(yè),有 20 家醫(yī)院為省衛(wèi)生廳掛牌的該校實習(xí)醫(yī)院,在校學(xué)生達 2800 余人。
甘肅省中醫(yī)學(xué)校拓展閱讀
2001年被評為省部級重點中專學(xué)校, 2002 年被人事廳批準為甘肅省醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)基地,2003 年被省勞動和社會保障廳批準為甘肅中醫(yī)藥保健技能培訓(xùn)中心,2004 年被教育部評為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,同時被教育部、衛(wèi)生部批準為承擔護理專業(yè)緊缺技能人才培養(yǎng)任務(wù)的職業(yè)院校, 被省政府勞務(wù)辦授予甘肅省政府勞務(wù)辦甘肅省中醫(yī)學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)基地,被省勞動和社會保障廳批準為甘肅省第七十三國家職業(yè)技能堅定所。
3、酒泉衛(wèi)生學(xué)校
酒泉衛(wèi)生學(xué)校簡介
酒泉衛(wèi)生學(xué)校是國家級重點中專學(xué)校,是全市唯一一所培養(yǎng)中、初級醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才的全日制普通中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校,附設(shè)成人大中專教育,為酒泉市醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育基地。學(xué)校與省內(nèi)外高等醫(yī)學(xué)院校聯(lián)合辦學(xué),為“蘭州醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院酒泉分院”、“甘肅中醫(yī)學(xué)院成人教育學(xué)院酒泉分院”、“西安職工大學(xué)酒泉分院”等。
酒泉衛(wèi)生學(xué)校拓展閱讀
多年來,學(xué)校高舉鄧小平理論、“三個代表”重要思想偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家教育方針,堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想。以職業(yè)能力為本位,面向社會職業(yè)崗位需求,面向就業(yè)市場需求。堅持全力把中等職業(yè)教育做大、做強、做優(yōu),為我市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨,大力培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,積極推進素質(zhì)教育。樹立了“育人為本,追求一流”的辦學(xué)理念。形成了“固本(千方百計強化中專教育)—提高(積極穩(wěn)妥發(fā)展大專教育)—輻射(適應(yīng)需要開展繼續(xù)教育)”的辦學(xué)模式。學(xué)校自本世紀初開始步入發(fā)展的快車道,面對全省衛(wèi)生職業(yè)教育布局調(diào)整和高中擴招不斷沖擊的嚴峻形勢,學(xué)校審時度勢,銳意改革、做出了自我創(chuàng)新、尋求發(fā)展的艱難抉擇,用“加快發(fā)展求生存”的主題統(tǒng)一全校思想,制定了“艱苦奮斗三年,力爭辦學(xué)水平有較大改觀”的發(fā)展步驟,從2000年起通過改善辦學(xué)條件、創(chuàng)建省級重點中專學(xué)校和國家級重點中專學(xué)校來全面提升辦學(xué)層次、擴大辦學(xué)規(guī)模、夯實辦學(xué)基礎(chǔ)、增強辦學(xué)實力,取得了顯著成效。
4、天水衛(wèi)生學(xué)校
天水市衛(wèi)生學(xué)校簡介
天水市衛(wèi)生學(xué)校始建于1958年9月,是甘肅省建校最早的四所衛(wèi)校(平?jīng)鲂l(wèi)校——平?jīng)鲠t(yī)專前身、張掖衛(wèi)校——張掖醫(yī)專前身、省衛(wèi)校、天水衛(wèi)校)之一,建校49年來已為社會培養(yǎng)西醫(yī)士、中醫(yī)士、口腔醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、護士、助產(chǎn)士等各類衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才25000余名,遍布全省各市、州及其周邊省、市,大部分畢業(yè)生已成為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo),有的破格晉升為高級專業(yè)技術(shù)人員,為推動全省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展發(fā)揮著骨干支撐作用。
天水市衛(wèi)生學(xué)校拓展閱讀
近年來學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴大,整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益顯著提高,學(xué)校已由建校初期單一的醫(yī)士、護理專業(yè)逐步發(fā)展成向全省基層醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才的學(xué)科門類齊全的省級重點中等專業(yè)學(xué)校。
學(xué)校目前開設(shè)護理、英語護理、助產(chǎn)、藥劑等四個骨干中專層次專業(yè)和臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、高級護理等本、??茖哟螌I(yè),其中中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合方向)、護理、藥劑、助產(chǎn)四個專業(yè)是經(jīng)省教育、衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)專業(yè)設(shè)置評審領(lǐng)導(dǎo)小組于2006年10月評審?fù)ㄟ^的省級骨干專業(yè)(甘衛(wèi)科教發(fā)[2006]422號),臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、高級護理與蘭州大學(xué),甘肅、陜西中醫(yī)學(xué)院聯(lián)辦。
5、蘭州衛(wèi)生學(xué)校
蘭州市衛(wèi)生學(xué)校地處城關(guān)區(qū)第一新村103號,占地14.5畝(含家屬院)?,F(xiàn)有教職工123人,校本部有專任教師79人,分校和臨床實習(xí)醫(yī)院長期外聘教師21人,其中具有本科學(xué)歷的占90%以上;高級職稱占32%,中級職稱占39%,初級職稱18%。學(xué)校設(shè)有普通護理、涉外護理、助產(chǎn)、藥劑、衛(wèi)生保健、口腔工藝技術(shù)等專業(yè)。所設(shè)專業(yè)全部通過省級專業(yè)評審,其中,普通護理專業(yè)被省衛(wèi)生廳認定為省級骨干專業(yè)。在實驗教學(xué)條件方面,建有解剖、生理、生化、病理、藥理、病原微生物、基礎(chǔ)護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理以及口腔等主干實驗實訓(xùn)室22個。
蘭州衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)歷史
多年來學(xué)校堅持走“校企聯(lián)合”、“產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)道路,與蘭大二院、省二院、省婦幼保健院、市一院、市二院、市婦幼保健院、市口腔病醫(yī)院、石化總院、西固區(qū)醫(yī)院、解放軍北京301醫(yī)院以及四川、廣東、江蘇等地的醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、齒科工廠建立長期穩(wěn)定的合作辦學(xué)關(guān)系,開辟了實訓(xùn)基地,為培養(yǎng)實用型人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校面向全省招生,目前在校生3780余人。除總校外,還租用辦學(xué)場所,設(shè)有五泉、西站、西固三個分校區(qū)。
建校五十年來,尤其是“十一五”以來,學(xué)校堅持以“修身、和諧、實干、發(fā)展”的校訓(xùn)為指導(dǎo),發(fā)揚衛(wèi)校人的“山羊精神”逐步完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)水平,使學(xué)校的發(fā)展步入快車道,教育教學(xué)工作連上新臺階。根據(jù)衛(wèi)生部應(yīng)屆畢業(yè)生可以參加護士執(zhí)業(yè)資格考試的精神,學(xué)校積極組織優(yōu)秀教師對學(xué)生進行強化輔導(dǎo),提高畢業(yè)生資格考試過關(guān)率。在2009年和2010年我校全國護士執(zhí)業(yè)資格考試過關(guān)率分別達到72.3%和80.3%,遠高于全國平均水平,成績名列全省前茅。此舉為學(xué)生順利就業(yè)上崗創(chuàng)造了必要的條件,得到了社會的廣泛贊譽和學(xué)生及家長的好評并深受考生歡迎。
蘭州衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展
在辦學(xué)形式上,建立了與醫(yī)療機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)的合作關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生實踐操作技能,為學(xué)生直接進入工作崗位打下了扎實的基礎(chǔ)。在開展省、市學(xué)校之間聯(lián)合辦學(xué)的同時,還積極嘗試參與國際合作。2008年4月,學(xué)校與德國牙科技術(shù)協(xié)會簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,采取德國“雙元制”教育理念和德國先進的技術(shù)培養(yǎng)口腔技師。為了更好的為學(xué)生服務(wù),盡學(xué)校培養(yǎng)、培訓(xùn)之功能,做好就業(yè)促進工作,經(jīng)勞動部門審批,學(xué)校建有第35國家職業(yè)技能鑒定所,開展護理員、婦幼保健員、口腔修復(fù)工、藥品營銷員等崗位培訓(xùn)技能鑒定以及普通話培訓(xùn)等工作。此外,學(xué)校還被省衛(wèi)生廳批準為全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)蘭州分中心,承擔蘭州、白銀、甘南、臨夏、定西五地州的全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn),以及蘭州市衛(wèi)生系統(tǒng)各類人員培訓(xùn),每年培訓(xùn)人數(shù)1500人左右。