2025年安徽讀電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)的中職學(xué)校有:安徽阜陽(yáng)技師學(xué)院、安徽建工技師學(xué)院、池州江南工業(yè)學(xué)校、靈璧縣高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、安徽理工技師學(xué)院、安徽馬鞍山技師學(xué)院等中職學(xué)校。
一、2025年開設(shè)電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)的安徽中職學(xué)校一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 安徽阜陽(yáng)技師學(xué)院 | 阜陽(yáng)市潁州區(qū)臨泉路889號(hào) |
2 | 安徽建工技師學(xué)院 | 合肥市包河大道188號(hào) |
3 | 池州江南工業(yè)學(xué)校 | 安徽省江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū)(池州梅龍) |
4 | 靈璧縣高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 宿州市靈璧縣鐘靈大道 |
5 | 安徽理工技師學(xué)院 | 安徽淮南市大通區(qū)九龍崗鎮(zhèn) |
6 | 安徽馬鞍山技師學(xué)院 | 安徽省馬鞍山市馬向路667號(hào) |
二、2025年開設(shè)電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)的安徽中職學(xué)校簡(jiǎn)介
1、安徽阜陽(yáng)技師學(xué)院
安徽阜陽(yáng)技師學(xué)院,2012年經(jīng)安徽省人民政府正式批準(zhǔn)成立,是安徽省委、省政府加快皖北發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署。先后被人社部、全國(guó)總工會(huì)批準(zhǔn)為“全國(guó)職業(yè)訓(xùn)練院建設(shè)試點(diǎn)單位”、“國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)單位”、“全國(guó)職工培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)”。
安徽阜陽(yáng)技師學(xué)院辦學(xué)規(guī)模
我院新區(qū)總規(guī)劃占地657畝,建筑面積48萬(wàn)平方米。其中一期工程占地380畝,建筑面積約25.4萬(wàn)平方米,投資6.5億元。現(xiàn)有汽修、數(shù)控、工業(yè)機(jī)器人、樓宇智能設(shè)備安裝與維修等20多個(gè)專業(yè),擁有在校生10000多人。
安徽阜陽(yáng)技師學(xué)院辦學(xué)模式
我院堅(jiān)持以習(xí)近平總書記提出的“產(chǎn)教融合、校企合作,工學(xué)一體、知行合一”為指導(dǎo)思想,探索出了“一二三四”的辦學(xué)道路,即以“服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心”,以“學(xué)院圍繞企業(yè)轉(zhuǎn),學(xué)生圍繞市場(chǎng)轉(zhuǎn)”為辦學(xué)思路,努力建設(shè)阜陽(yáng)市“高技能人才培養(yǎng)平臺(tái)”、“招商引智平臺(tái)”、“雙創(chuàng)孵化平臺(tái)”,探索出了“學(xué)校像工廠、教室像車間、老師像師傅、學(xué)生像徒弟”的“四像辦學(xué)模式”。
2、安徽建工技師學(xué)院
安徽建工技師學(xué)院簡(jiǎn)介
安徽建工技師學(xué)院始建于1980年,是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)成立的首批技師學(xué)院;安徽建設(shè)學(xué)校是全日制普通中專學(xué)校,兩校一套建制,合署辦公。老校區(qū)座落于合肥市包河大道,周邊交通便利。學(xué)院隸屬安徽建工集團(tuán)控股有限公司,省屬公辦,省財(cái)政一級(jí)預(yù)算全額撥款事業(yè)單位,連續(xù)兩屆國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地,是首批國(guó)家改革與發(fā)展示范學(xué)校,國(guó)家重點(diǎn)技工院校、全國(guó)建設(shè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲單位,安徽建設(shè)職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位,安徽省建設(shè)教育與專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位,蟬聯(lián)四屆安徽省文明單位。是安徽省建設(shè)廳、商務(wù)廳指定的行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心和安徽省出國(guó)勞務(wù)人員培訓(xùn)考核基地,安徽省人社廳批準(zhǔn)的職業(yè)資格技能鑒定所和農(nóng)民工培訓(xùn)中心、合肥市批準(zhǔn)的職業(yè)技能鑒定站和高技能人才培訓(xùn)基地,學(xué)院堅(jiān)持以“高端引領(lǐng)、特色立校、校企聯(lián)手、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、重視素養(yǎng)、突出技能”為辦學(xué)特色,以打造“匠”文化為核心,培養(yǎng)懂理論、會(huì)操作、一專多能,“技能+學(xué)歷”的復(fù)合型高技能技術(shù)人才,被譽(yù)為現(xiàn)代魯班的搖籃。
安徽建工技師學(xué)院辦學(xué)設(shè)施
老校區(qū)校園占地面積112畝,建筑面積5.6萬(wàn)多平方米。學(xué)院擁有專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)占地面積15000平方米,擁有4個(gè)實(shí)訓(xùn)基地。近年來(lái),承辦省市級(jí)技能大賽10余次,我院在國(guó)家級(jí)和省級(jí)技能大賽上碩果累累,獲得全國(guó)技能大賽2枚銀牌和10枚銅牌;獲得省級(jí)金牌25枚,銀牌35枚,銅牌18枚。2019年,我院學(xué)子在第46屆世賽安徽省選拔賽上砌筑和瓷磚貼面兩個(gè)項(xiàng)目雙雙榮獲第一名,兩個(gè)項(xiàng)目均被列入省級(jí)世賽班青苗“計(jì)劃”。
安徽建工技師學(xué)院師資力量
學(xué)院現(xiàn)有在職職工199人,其中:中、高級(jí)職稱105人,“雙師型”教師110人;學(xué)院現(xiàn)有五系兩部,建筑工程系、建筑藝術(shù)系、汽車與機(jī)電技術(shù)系、信息技術(shù)系、城市管理系及成教大專部、大學(xué)城校區(qū)分部,內(nèi)設(shè)21個(gè)職能處室,開設(shè)專業(yè)有:建筑施工、建筑裝飾、工程造價(jià)、社會(huì)文化藝術(shù)、公路與橋梁工程、機(jī)電一體化、數(shù)控加工、電子商務(wù)、建筑設(shè)備安裝、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、汽車維修等近20個(gè)專業(yè)。
安徽建工技師學(xué)院就業(yè)情況
學(xué)院積極拓寬學(xué)生就業(yè)渠道,目前已與安徽建工集團(tuán)、安徽南巽監(jiān)理、富煌鋼構(gòu)、北京商鯤集團(tuán)等大型企業(yè)及科研單位建立了穩(wěn)定的教學(xué)和就業(yè)合作關(guān)系,共建實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上。
安徽建工技師學(xué)院辦學(xué)理念
學(xué)院將繼續(xù)秉承“勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新”的校訓(xùn),求特、求精、求強(qiáng),進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)體系,積極優(yōu)化辦學(xué)條件,加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐,不斷提升辦學(xué)水平,努力把學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明一流技師學(xué)院。
3、池州江南工業(yè)學(xué)校
池州江南工業(yè)學(xué)校介紹
池州江南工業(yè)學(xué)校是一所由教育主管部門批準(zhǔn)的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū),交通便捷,環(huán)境優(yōu)美,是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)校規(guī)劃面積300余畝,現(xiàn)有校舍建筑面積5萬(wàn)平米。學(xué)校教學(xué)樓、公寓式宿舍樓、實(shí)訓(xùn)樓、食堂等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施配套齊全。學(xué)校堅(jiān)持成才先成人,為產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的辦學(xué)理念,實(shí)施德國(guó)職業(yè)教育模式,努力打造出讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的一流職業(yè)學(xué)校。
池州江南工業(yè)學(xué)校特色創(chuàng)新
1.堅(jiān)持養(yǎng)成教育,全面提高育人質(zhì)量。 學(xué)校堅(jiān)持做人德為本,將培養(yǎng)學(xué)生形成溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合 作意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、工匠精神等能力貫穿于每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、 日常生活管理中,讓學(xué)生養(yǎng)成“這事我負(fù)責(zé)”、愿意幫助團(tuán)隊(duì) 成為英雄團(tuán)隊(duì)。
2.全封閉軍事化公寓管理,規(guī)范學(xué)生管理。 學(xué)校實(shí)行全封閉式軍事化管理,軍訓(xùn)常態(tài)化。公寓內(nèi)生活 環(huán)境一流,各項(xiàng)設(shè)施齊備,配備有冷暖空調(diào)和獨(dú)立洗漱間,極 大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。 鑒于我校地處郊區(qū)學(xué)生人多,學(xué)生初中畢業(yè)后年齡偏小, 尚處于未成年人階段,思想行為亟待加強(qiáng)管理的實(shí)際情況,建 立健全了寢室量化考評(píng)機(jī)制,形成了寢室衛(wèi)生、寢室紀(jì)律、安 靜度、巡視、宿管會(huì)紀(jì)律五項(xiàng)指標(biāo),使考評(píng)機(jī)制日趨全面合理, 每層配備了1名責(zé)任心強(qiáng)素質(zhì)高的宿管老師,全天24小時(shí)與學(xué) 生朝夕相處。
池州江南工業(yè)學(xué)校就業(yè)保障
校企合作凸顯辦學(xué)實(shí)力:學(xué)校立足于現(xiàn)代化辦學(xué)的大格局,積極迎合國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育改革的總體方針和政策,實(shí)施校企合作產(chǎn)教融合的校企聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制,根據(jù)當(dāng)今社會(huì)實(shí)際需求,重點(diǎn)圍繞智能制造、現(xiàn)代服務(wù)、大健康三大產(chǎn)業(yè)建設(shè)群,打造高端校企合作示范專業(yè)。