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浙江2025年去鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-01-21 280

浙江去鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?首先去鐵路學(xué)校就讀是比較好的,因?yàn)楹芏噼F路學(xué)校在建校之處就是為鐵路局培養(yǎng)人才的,很多老牌的鐵路學(xué)校也是歸鐵路局管理的。所以,去鐵路學(xué)校就讀相當(dāng)于一只腳已經(jīng)進(jìn)了鐵路系統(tǒng)了。那么在鐵路學(xué)校就讀學(xué)什么專業(yè)比較好?今天,小編介紹兩個(gè)專業(yè)以供大家參考。

浙江2025年去鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好

城市軌道交通機(jī)電技術(shù)專業(yè)簡介

三年???高職)

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握列車自動(dòng)控 制技術(shù)、城市軌道交通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、聯(lián)鎖系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)等基本知識(shí),具備低壓動(dòng)力系統(tǒng)、照 明系統(tǒng)、環(huán)控系統(tǒng)、給排水及消防系統(tǒng)、自動(dòng)售檢票系統(tǒng)、自動(dòng)(電)扶梯、安全門系統(tǒng)的 運(yùn)行、維修、保養(yǎng)、安裝與調(diào)試能力,從事城市軌道交通機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與管理等工作的高素 質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)方向

主要面向城市軌道交通運(yùn)營企業(yè),在地鐵車站及車輛段從事機(jī)電設(shè)備運(yùn)行、維修、保養(yǎng)、 安裝、調(diào)試與管理工作,以及工程設(shè)計(jì)與施工、技術(shù)改造等工作。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1.核心課程

城市軌道交通安全門系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、城市軌道交通暖通空調(diào)與給排水系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、 城市軌道交通消防系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、低壓維修電工、城市軌道交通電梯系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、城 市軌道交通低壓電器控制技術(shù)等。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行電工電子、鉗工技能、安全門系統(tǒng)、自動(dòng)售檢票系統(tǒng)及城市軌道交通綜合中 心、PLC自動(dòng)控制等實(shí)訓(xùn)。

在城市軌道交通運(yùn)營企業(yè)的典型車站進(jìn)行實(shí)習(xí)。

鐵道工程技術(shù)專業(yè)簡介

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握鐵路線路、 橋梁、隧道及其附屬工程的施工與維修技術(shù)基本知識(shí),熟悉鐵路安全操作規(guī)章,具備鐵路工 程施工測量及概預(yù)算編制能力,以及解決鐵路線路、橋梁、隧道施工及維修技術(shù)問題的基本 能力,從事鐵路工程施工及維修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向國有鐵路和地方鐵路,在鐵道工程、工務(wù)等技術(shù)領(lǐng)域,從事鐵路線路、橋梁、 隧道等鐵路基礎(chǔ)設(shè)施的施工、監(jiān)理、維護(hù)等工作。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1.核心課程

鐵路選線設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、鐵路軌道施工與維護(hù)、鐵路橋梁施工與維護(hù)、鐵路路基施工與維護(hù)、 鐵路隧道施工與維護(hù)、鐵路施工組織與概預(yù)算等。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知、測量、鐵路工程圖識(shí)讀、鐵路線路檢查與評定、小型工程及養(yǎng)路 機(jī)械使用等實(shí)訓(xùn)。

在鐵路及城市軌道交通施工或維修企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

以上就是小編關(guān)于浙江去鐵路學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好的介紹。小編推薦了城市軌道交通機(jī)電技術(shù)和鐵道工程技術(shù)這兩個(gè)專業(yè);這兩個(gè)專業(yè)都是很好的技術(shù)性比較強(qiáng)的專業(yè)。這些專業(yè)在畢業(yè)之后通常有較高的就業(yè)穩(wěn)定性‌,技術(shù)含量高,薪資水平也要比基礎(chǔ)性崗位相對較高,職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)大。

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