2025永州龍翔中等職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

永州龍翔中等職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)有：汽車制造與檢修、計算機應用、會計、工業(yè)自動化儀表及應用、建筑裝飾、數(shù)控技術(shù)應用、航空服務、電子電器應用與維修。

一、永州龍翔中等職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	永州龍翔中等職業(yè)技術(shù)學校	汽車制造與檢修
2	永州龍翔中等職業(yè)技術(shù)學校	計算機應用
3	永州龍翔中等職業(yè)技術(shù)學校	會計
4	永州龍翔中等職業(yè)技術(shù)學校	工業(yè)自動化儀表及應用
5	永州龍翔中等職業(yè)技術(shù)學校	建筑裝飾
6	永州龍翔中等職業(yè)技術(shù)學校	數(shù)控技術(shù)應用
7	永州龍翔中等職業(yè)技術(shù)學校	航空服務
8	永州龍翔中等職業(yè)技術(shù)學校	電子電器應用與維修

二、永州龍翔中等職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、汽車制造與檢修專業(yè)

汽車制造與檢修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握汽車制造與檢修方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能，具有現(xiàn)代診斷維修技術(shù)服務理念，能適應現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，熟練運用汽車專業(yè)技術(shù)，從事汽車制造、保養(yǎng)、檢測、修理等工作的中高級應用型技術(shù)人才。

教學內(nèi)容

汽車文化、汽車構(gòu)造、汽車使用與日常保養(yǎng)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電子控制裝置技術(shù)、汽車故障診斷技術(shù)等。

就業(yè)去向

(1)個人從事汽車底盤、整車保養(yǎng)的小型快修店;

(2)汽車4S店從事機電維修工作;

(3)汽車修理廠;

(4)汽車制造生產(chǎn)一線等。

2、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目的

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面開展，具有計算機應用技術(shù)的根底理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建立與辦理、數(shù)據(jù)庫辦理與維護等應用才能和操作才能的高等技術(shù)應用性人才。

計算機應用專業(yè)主要課程

計算機應用根底、計算機組裝與維護、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡根底與局域網(wǎng)絡的建立與辦理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建立與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。

計算機應用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向信息化與電子政務建立與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、電子商務公司等處置IT行業(yè)工作。

3、會計專業(yè)

會計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)部旨在培養(yǎng)適應當代經(jīng)濟發(fā)展所需的會計、出納、審計、統(tǒng)計、商務營銷等經(jīng)濟管理人才，同時培養(yǎng)從事企業(yè)會計電算化系統(tǒng)操作與維護工作的中級技術(shù)應用人才。

會計專業(yè)開設(shè)課程

會計學基礎(chǔ)，成本會計，財務會計，財務管理，管理會計，稅法，審計等主要的課程。

會計專業(yè)職業(yè)崗位

會計、出納、保險員、統(tǒng)計員等。

4、工業(yè)自動化儀表及應用專業(yè)

工業(yè)自動化儀表及應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有本專業(yè)必備的理論基礎(chǔ)知識、熟練的基本技能和良好職業(yè)道德的合格畢業(yè)生。學會工業(yè)過程控制儀表的安裝、使用、調(diào)校、維護技術(shù);能應用過程控制技術(shù)進行系統(tǒng)集成和組態(tài);能從事工業(yè)過程控制系統(tǒng)的投運、運行、維護、管理等生產(chǎn)一線需要的高素質(zhì)高技能應用型人才。

工業(yè)自動化儀表及應用專業(yè)就業(yè)方向

學生畢業(yè)后，能在石油、化工、電力、冶金、建材、輕工、紡織、機械制造等行業(yè)從事生產(chǎn)過程在線運行的儀器儀表、自動化裝置的維護、故障處理、操作和管理工作;也可進行自動化儀表的銷售和服務工作。

工業(yè)自動化儀表及應用專業(yè)主干課程

電工基礎(chǔ)》《電子技術(shù)》《工業(yè)自動化儀表與過程控制》《儀表維護與安裝》《可編程控制器原理及應用》《工業(yè)控制總線技術(shù)》《集散控制系統(tǒng)》《電工儀表測量》

5、建筑裝飾專業(yè)

建筑裝飾

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握建筑裝飾的基本理論和專業(yè)知識，能從事建筑裝飾設(shè)計、裝飾施工技術(shù)與管理、建筑裝飾工程監(jiān)理的高級技術(shù)應用性專門人才。

就業(yè)方向

適合的就業(yè)單位包括：建筑公司、裝飾公司、建筑及裝飾設(shè)計單位、房地產(chǎn)或裝飾工程監(jiān)理單位等。

相關(guān)就業(yè)崗位包括：裝飾施工管理、建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾設(shè)計咨詢、建筑裝飾預算或工監(jiān)理等。

6、數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應用

專業(yè)介紹

培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機電設(shè)備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應用型專門人才。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(設(shè)計)等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術(shù)的工作，其主要業(yè)務范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司

7、航空服務專業(yè)

航空服務專業(yè)簡介

旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。在未來，從事航空服務工作，工作環(huán)境好，收入高。民航業(yè)在中國擁有廣闊的發(fā)展前景,屬于極有潛力的行業(yè)

航空服務專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有較高外語水平，有靈活協(xié)調(diào)和應變能能力，掌握必要的航空服務專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才

航空服務專業(yè)課程設(shè)置

民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能培訓等。

航空服務專業(yè)就業(yè)方向

可到國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務公司、各大機場，大中型企、事業(yè)單位，從事空中乘務員、空中保安員，值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務員等工作崗位

8、電子電器應用與維修專業(yè)

就業(yè)方向： 學生畢業(yè)后，主要從事電子安裝、電子維修、無線電裝接調(diào)試、檢測等操作工作。

主要課程：計算機基礎(chǔ)、電子EDA; 電子電工部分：電工工藝、電子工藝、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、專業(yè)制圖、專業(yè)識圖、電子技能實訓、電工生產(chǎn)實習、電子生產(chǎn)實習。本專業(yè)設(shè)置的主要課程有：機械制圖、機械制造知識、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機與電氣控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、液壓與氣動、可編程控制器電氣CAD、電機設(shè)備概論等專業(yè)課程。學生具有正確使用常用電工、電子儀器儀表的能力;具有閱讀電子，電氣線路圖和簡單的機械零件加工圖的能力;能裝配、調(diào)試、維修、檢驗常用機電設(shè)備;能操作、使用、維護機電設(shè)備;具有電氣設(shè)備技術(shù)改造的初步能力;具有使用計算機的基本能力，熟練使用電氣CAD軟件;及相應的職業(yè)資格證書，如中級維修電工證書、初級家用電子產(chǎn)品維修工證書等，并達到相應的技能水平。

三、永州龍翔中等職業(yè)技術(shù)學校簡介

永州龍翔中等職業(yè)技術(shù)學校簡介

湖南永州龍翔職業(yè)學校位于美麗的瀟湘之畔，坐落在永州市冷水灘區(qū)高科技工業(yè)園(鳳凰園)。學校擁有現(xiàn)代化的科教實訓為一體的綜合大樓及學生公寓樓，標準化運動場及學生活動場所。

學校是一所規(guī)劃合理，功能完善的職業(yè)教育核心學校、龍頭學校，在引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展、技能人才培養(yǎng)與培訓、服務“三農(nóng)”、促進地方經(jīng)濟發(fā)展等方面發(fā)揮極為重要的推動作用，對周邊地區(qū)形成了強勁的輻射功能，成為瀟湘大地上的一顆璀璨明珠!

永州龍翔中等職業(yè)技術(shù)學校師資力量

學校師資力量雄厚，專業(yè)教師齊全，教育教學質(zhì)量優(yōu)良。教學上強化專業(yè)技能，著重培養(yǎng)學生動手能力，讓學生真正成為既具有一定理論基礎(chǔ)又擁有出色動手能力的專業(yè)人才。學生多次參加省、市職業(yè)院校專業(yè)技能大賽屢獲大獎。管理上堅持“以人為本，愛生如子、嚴格要求”;堅持活動育人，注重學生“職業(yè)人”與“社會人”的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，讓學生講文明、知禮儀、懂節(jié)儉、善感恩。