不同學校所開設專業(yè)的信息是不同的,而每個學生方面的選擇也是需要根據相關情況去對專業(yè)方面的介紹進行選擇,畢竟專業(yè)除了是每個學生在學校中所學習的相關知識以外,也是每個學生將來對就業(yè)崗位方面進行選擇的關鍵信息。同學們一定要靜下心來多想想,多思考一下自己未來是想做什么。
含山電子工程學校招生專業(yè)
學校針對縣域經濟及學生、家長的需求,現(xiàn)開設有計算機應用、旅游管理與服務、幼兒教育、會計電算化、汽車制造與維修、機電技術應用、園林技術、數(shù)控技術應用、電子與信息技術和護理等10個專業(yè),近三年平均全日制在校生規(guī)模為1580人左右,平均非全日制在校生規(guī)模為1553人。
含山電子工程學校旅游服務與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國旅游業(yè)和社會發(fā)展需要的,掌握旅游經濟與管理基礎知識,具有旅游服務管理、旅游市場營銷等方面能力和技能,專業(yè)基礎扎實、知識面寬、綜合素質高、溝通能力強、具有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的應用型人才。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后,可到政府、事業(yè)單位旅游管理機構從事旅游行業(yè)管理工作。
含山電子工程學校園林技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設相適應的,德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的應用性人才。
培養(yǎng)要求:園林技術專業(yè)是指學習園林技術方面的基本知識與基本理論,掌握園林技術基本技能,訓練園林技術設計與實施科學方法,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技能、可持續(xù)學習能力與應用能力的一類技術工作領域。
以上所介紹的便是對含山電子工程學校招生專業(yè)的介紹,也就會知道學校所介紹的各方面信息都是不同的,當然了學生如果想要對該學校進行報讀的話,也是可以考慮從專業(yè)方面的不同來進行選擇,甚至是對這所學校進行考慮等。