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2025保定工程技術學校開設的專業(yè)一覽表

來源:網(wǎng)絡整理 2025-02-15 280

保定工程技術學校開設的專業(yè)有:計算機網(wǎng)絡技術、機電技術應用、汽車制造與檢修、數(shù)控技術應用、機械設備裝配與自動控制、數(shù)控加工(數(shù)控車工)、機械設備裝配與自動控制、電氣自動化設備安裝與維修、計算機網(wǎng)絡應用、電氣自動化設備安裝與維修。

2025保定工程技術學校開設的專業(yè)一覽表

一、保定工程技術學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 保定工程技術學校 計算機網(wǎng)絡技術
2 保定工程技術學校 機電技術應用
3 保定工程技術學校 汽車制造與檢修
4 保定工程技術學校 數(shù)控技術應用
5 保定工程技術學校 機械設備裝配與自動控制
6 保定工程技術學校 數(shù)控加工(數(shù)控車工)
7 保定工程技術學校 機械設備裝配與自動控制
8 保定工程技術學校 電氣自動化設備安裝與維修
9 保定工程技術學校 計算機網(wǎng)絡應用
10 保定工程技術學校 電氣自動化設備安裝與維修

二、保定工程技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

該專業(yè)方向培養(yǎng)熟練掌握計算機網(wǎng)絡基礎知識與技能,能在企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡設計、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)絡管理、智能樓宇、網(wǎng)站安全設置、信息安全防護、操作系統(tǒng)安全防護、數(shù)據(jù)恢復等專業(yè)技術工作的高端技能型人才。

就業(yè)方向

該專業(yè)方向的畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位是網(wǎng)絡設備提供商、運營商、集成公司、事業(yè)單位、大中型公司和企業(yè)、網(wǎng)絡代維公司的網(wǎng)絡信息安全設計、信息安全設備技術支持、信息安全項目實施、信息安全系統(tǒng)維護等。畢業(yè)生只要獲得專業(yè)共建單位華賽存安學院信息安全助理工程師認證,可由學院的企業(yè)合作方-深圳訊方公司推薦到其公司或合作企業(yè)任職。

2、機電技術應用專業(yè)

就業(yè)方向

從事機電一體化產品的運行、調試、維護工作;亦可從事設備的制造、裝配、機電產品生產、質檢、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、銷售、經(jīng)營管理等。

主干課程

機械制圖(公差配合)、機械基礎、電工和電子基礎、 金屬工藝學、設備修理、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術 、車工工藝、數(shù)控原理、數(shù)控加工、市場營銷、電工技能與訓練等。

3、汽車制造與檢修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)汽車制造與檢修的操作人員、汽車的維修、營銷與售后服務人員。畢業(yè)生主要面向汽車制造和維修企業(yè),從事汽車零部件生產、整車裝配、性能檢測與診斷以及汽車使用、維護、修理和營銷、售后服務等工作。

主干課程

機械制圖、機械設計基礎、汽車原理與構造、汽車原理與構造、汽車電氣設備、汽車電路等。

4、數(shù)控技術應用專業(yè)

核心課程:數(shù)控機床編程、數(shù)控機床編程與操作實訓、UG數(shù)控編程、互換性和技術測量、機械制圖與AutoCAD。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向機械制造行業(yè)培養(yǎng)在生產第一線能從事數(shù)控編程、數(shù)控機床操作、數(shù)控設備調試和維護、產品質量檢驗等崗位技能人才,具有必備文化基礎、公民基本素質和職業(yè)發(fā)展基礎。

5、機械設備裝配與自動控制專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機電設備及自動化技術領域的專業(yè)知識與技能,能夠從事機電一體化設備或產品的調試、運行操作、維護管理的工作,能夠運用PLC進行工業(yè)計算機控制及相關技術管理的高技能應用型人才。培養(yǎng)掌握工程機械的構造、控制和設計等方面的基本理論和專業(yè)知識,從事工程機械的安裝、調試、使用、檢修和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。

主要課程

工程機械的操作、故障檢測、維修及機務管理 專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程力學、電工與電子技術、機械設計基礎、液壓與氣動技術、機械原理與零件、工程機械構造理論、機械CAD/CAM技術、自動控制技術、工業(yè)企業(yè)管理、CAD實訓、制圖測繪、自動控制實訓、測量技術實訓、工程機械操作等。

6、數(shù)控加工(數(shù)控車工)專業(yè)

培養(yǎng)目標

掌握現(xiàn)代制造基本理論、方法和技術,掌握數(shù)控加工工藝、數(shù)控加工程序編制、典型數(shù)控機床結構和工作原理等基本知識,具備數(shù)控機床操作、編程、管理與檢測維修技術技能,取得中級職業(yè)資格證書,能在現(xiàn)代制造行業(yè)生產一線從事加工、技術管理等工作的高素質高技能人才。

主干課程

工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。

7、機械設備裝配與自動控制專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機電設備及自動化技術領域的專業(yè)知識與技能,能夠從事機電一體化設備或產品的調試、運行操作、維護管理的工作,能夠運用PLC進行工業(yè)計算機控制及相關技術管理的高技能應用型人才。培養(yǎng)掌握工程機械的構造、控制和設計等方面的基本理論和專業(yè)知識,從事工程機械的安裝、調試、使用、檢修和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。

主要課程

工程機械的操作、故障檢測、維修及機務管理 專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程力學、電工與電子技術、機械設計基礎、液壓與氣動技術、機械原理與零件、工程機械構造理論、機械CAD/CAM技術、自動控制技術、工業(yè)企業(yè)管理、CAD實訓、制圖測繪、自動控制實訓、測量技術實訓、工程機械操作等。

8、電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向現(xiàn)代制造業(yè),具備良好職業(yè)道德和扎實文化知識,掌握電氣設備控制系統(tǒng)設計、安裝及維護等基本理論與原理,熟練并適應從事自動化生產設備安裝調試、生產操作、運行維護、故障分析、電氣控制設備系統(tǒng)開發(fā)、制造及維護、企業(yè)技術改造和管理等技術和崗位工作,具有較強綜合能力,兼具技師職業(yè)技能等級和大專及以上學歷文憑的綜合型高技能人才。

主要課程:電機與電氣控制及實踐、機床電氣控制與維修實踐、PLC技術與應用實踐、觸摸屏及組態(tài)技術應用、自動控制綜合應用與實踐、技師研修等課程。

9、計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

從事網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡資源開發(fā)等工作,具備獨立完成網(wǎng)絡設計、組建,網(wǎng)絡設備(服務器)選購、安裝,以及解決非常規(guī)問題能力的復合型高技能人才。

主干課程

計算機組裝與維護、辦公軟件應用、計算機操作系統(tǒng)安裝與維護、計算機工具軟件應用、網(wǎng)頁設計與制作、VB 程序設計與實訓、計算機網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)絡組建與應用、網(wǎng)絡綜合布線實訓、網(wǎng)絡管理與安全維護、動態(tài)網(wǎng)站建設與管理、網(wǎng)絡工程方案設計與實施、網(wǎng)絡服務器安裝與配置、通信技術與應用等。

10、電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)面向現(xiàn)代制造業(yè),具備良好職業(yè)道德和扎實文化知識,掌握電氣設備控制系統(tǒng)設計、安裝及維護等基本理論與原理,熟練并適應從事自動化生產設備安裝調試、生產操作、運行維護、故障分析、電氣控制設備系統(tǒng)開發(fā)、制造及維護、企業(yè)技術改造和管理等技術和崗位工作,具有較強綜合能力,兼具技師職業(yè)技能等級和大專及以上學歷文憑的綜合型高技能人才。

主要課程:電機與電氣控制及實踐、機床電氣控制與維修實踐、PLC技術與應用實踐、觸摸屏及組態(tài)技術應用、自動控制綜合應用與實踐、技師研修等課程。

三、保定工程技術學校簡介

保定工程技術學校簡介

河北省保定技師學院隸屬于保定市人力資源和社會保障局。學院始建于1960年,是一所國辦學校,前身為保定地區(qū)勞動技工學校,1998年更名為保定市高級技工學校,并被原勞動和社會保障部評為國家級重點職業(yè)院校,2003年省政府掛牌我校為河北省保定技師學院,是保定市第一所技師學院。目前學院一校兩牌——河北省保定技師學院和保定工程技術學校,其中保定工程技術學校為中專資質。

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