2025保康職教中心學校開設的專業(yè)一覽表

?？德毥讨行膶W校開設的專業(yè)有：電子電器運用與維修、汽車運用與維修、音樂。

一、保康職教中心學校開設的專業(yè)一覽表

二、?？德毥讨行膶W校開設的專業(yè)詳細介紹

1、電子電器運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)有能力進行小型空調、家用中央空調安裝、調試、運行與維護;有能力維修冷庫和家用冰箱;有能力進行低壓電工的操作;有能力適應電子電器等行業(yè)的不同崗位，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的技能入才。

主干課程

電冰箱、空調器原理與維修;戶式中央空調安裝與調試;通風與空調技術;冷凍與冷藏技術;電子電器產(chǎn)品市場與經(jīng)營;電熱電動器具原理與維修;PLC原理及應用電機與電氣控制技術;單片機原理及應用;電子線路CAD;電子技術實訓;維修電工實訓;空調器安裝與維修實訓等課程。

2、汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能在生產(chǎn)線上從事汽車運用與維修工作的高素質勞動者和中(初)級專業(yè)人才。

主要課程

職業(yè)道德與職業(yè)指導、計算機應用基礎、機械制圖、汽車材料、機械基礎、汽車電工電子基礎、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車使用設備構造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車美容、摩托車維修等。

3、音樂專業(yè)

音樂專業(yè)簡介

音樂學專業(yè)是研究音樂的所有理論學科的總稱;音樂學專業(yè)在不同時期的研究對象和側重點是不同的，音樂學專業(yè)除了基本的研究對象外，還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。

音樂專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備-定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。

音樂專業(yè)主要課程

音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、 作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

三、?？德毥讨行膶W校簡介

學校簡介

保康縣中等職業(yè)技術學校地處荊山腹地的“牡丹故里”和“臘梅王國”，由原?？悼h職業(yè)高中和教師進修學校合并而成，一校兩區(qū)，簡稱保康縣職教中心，是一所由縣政府主辦、縣教育局主管的中等職業(yè)學校。

辦學條件

處荊山腹地的“牡丹故里”和“臘梅王國的湖北省?？悼h城關鎮(zhèn)清溪路337號，學校占地面積10萬多平方米，建筑面積5萬多平方米。現(xiàn)有58個教學班，在校生3373名，教職工181名。

目前開設有電機與電器、電子電工、計算機、電子商務、旅游管理等專業(yè)，其中電機與電器和計算機專業(yè)屬省級骨干專業(yè)。

學校有與教育教學相配套的實驗、實訓設備，其中實訓大樓2棟，內部裝備微機室5個，電工電子實訓室2個，家電維修實訓室2個，數(shù)控教室2個，階梯教室1個，語音室1個，生化實驗室1個，物理實驗室1個，圖書室1個，圖書閱覽室1個。