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南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計劃

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-08-24 280

為了讓更多想要報考南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生能對學(xué)校2022年招生專業(yè)有哪些有所了解,老師為同學(xué)們整理了南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計劃,如果你正好也想要報考南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,然而對學(xué)校的招生專業(yè)還了解,不妨仔細的看一下文章,相信會對你有很大幫助的。

南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
幼兒發(fā)展與健康管理 中專專業(yè) 200
移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) 中專專業(yè) 50
互聯(lián)網(wǎng)金融 中專專業(yè) 40
商務(wù)英語 中專專業(yè) 150
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 中專專業(yè) 100
旅游管理 中專專業(yè) 200
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 中專專業(yè) 60
財務(wù)管理 中專專業(yè) 60
會計 中專專業(yè) 80
金融管理 中專專業(yè) 60
動漫制作技術(shù) 中專專業(yè) 100

南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹

幼兒發(fā)展與健康管理

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)目標

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工作者。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)要求

熱愛黨,熱愛幼教事業(yè),保教并重,嚴格履行崗位;熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒;全面貫徹國家教育方針,以規(guī)程綱要為指南;刻苦專研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,勤于總結(jié);學(xué)習(xí)幼兒教育、幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生方面理論和知識,具有在各幼兒園、各幼兒機構(gòu)任教、管理的基本能力。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)主干課程

幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒園管理、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、教師口語、普通話、基礎(chǔ)寫作、學(xué)前兒童科學(xué)教育、美術(shù)、聲樂、舞蹈、兒童心理與行為測評、兒童發(fā)展評估等。

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)就業(yè)方向

各幼兒園、縣市級婦幼保健院、兒童早教中心、健康體檢中心、健康管理公司、嬰幼兒營養(yǎng)搭配、托幼機構(gòu)等處從事教育等工作。

移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)

移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應(yīng)移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展需要,勝任智能手機、平板電腦等移動終端的軟件設(shè)計、開發(fā)、維護與技術(shù)支持,以及移動互聯(lián)網(wǎng)運營與管理等工作的高端技能人才。

移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要課程

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法,面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計,JavaWeb應(yīng)用開發(fā),客戶端編程,計算機網(wǎng)絡(luò),無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù),Android移動應(yīng)用開發(fā),Android手機游戲開發(fā),移動數(shù)據(jù)庫技術(shù),移動增值開發(fā)與應(yīng)用等。

移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

主要在IT公司從事移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件設(shè)計、編碼、測試與維護崗位群,移動通信公司從事移動互聯(lián)網(wǎng)運營、技術(shù)支持等相關(guān)崗位群就業(yè)。

互聯(lián)網(wǎng)金融

互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)培養(yǎng)目標

互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)是傳統(tǒng)金融行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)精神相結(jié)合的專業(yè),培養(yǎng)跨學(xué)科、復(fù)合型、高端互聯(lián)網(wǎng)金融人才。是信息技術(shù) 、互聯(lián)網(wǎng)思維 、金融學(xué)和企業(yè)管理 完美結(jié)合、金融與技術(shù)深度融合。

互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)畢業(yè)去向

畢業(yè)后可從事產(chǎn)品經(jīng)理 、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品策劃師、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品運營師、金融產(chǎn)品風(fēng)控師、投資/理財顧問 、產(chǎn)品商務(wù)拓展BD工程師 、網(wǎng)絡(luò)媒介工程師等工作。

商務(wù)英語

商務(wù)英語專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能用英語進行外貿(mào)商務(wù)活動的復(fù)合型人才,學(xué)生在校期間,通過課堂教學(xué)和實踐教學(xué),能較熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,并掌握外貿(mào)活動的商務(wù)知識,以較熟練的口語為特長,以商務(wù)英語兼顧旅游、文秘英語為方向,培養(yǎng)能用英語從事商務(wù)、旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級應(yīng)用型專門人才。

商務(wù)英語專業(yè)主要課程

主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、英美文學(xué)史及選讀、西方經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易、國際商務(wù)、市場營銷等課程。學(xué)生畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計是一個跨自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文科學(xué)的綜合性學(xué)科,集中體現(xiàn)了“科學(xué)、藝術(shù)和人文”的理念。這一術(shù)語中的數(shù)字反映其科技基礎(chǔ),媒體強調(diào)其立足于傳媒行業(yè),藝術(shù)則明確其所針對的是藝術(shù)作品創(chuàng)作和數(shù)字產(chǎn)品的藝術(shù)設(shè)計等應(yīng)用領(lǐng)域。

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)主干課程

數(shù)字圖形設(shè)計、媒體策劃與創(chuàng)意、數(shù)字動畫設(shè)計、數(shù)字特效合成、用戶體驗與交互設(shè)計、UI設(shè)計、三維數(shù)字基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)視頻制作、影像特技、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計、虛擬現(xiàn)實與數(shù)字仿真等。

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)發(fā)展前景

學(xué)生畢業(yè)后可在網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設(shè)計公司、建筑設(shè)計(建筑漫游和環(huán)境設(shè)計)、教育等行業(yè)工作。

旅游管理

旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標

旅游管理已與工商管理并列,是管理學(xué)下的一級學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才,具有旅游管理專業(yè)知識,較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì),具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ),能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游管理專業(yè)主干課程

旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲服務(wù)與管理、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、智慧旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學(xué)等。

旅游管理專業(yè)就業(yè)方向

旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設(shè)計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景

從2013年的情況看,企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣,知識體系更復(fù)雜,職業(yè)技能要求更高,網(wǎng)絡(luò)工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

財務(wù)管理

財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標

財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。

財務(wù)管理專業(yè)主干課程

《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《財務(wù)會計》、《財務(wù)管理學(xué)》、《高級財務(wù)管理》、《審計學(xué)》、《稅法》、《稅務(wù)會計與納稅籌劃》、《電子商務(wù)概論》、《項目評估》、《資產(chǎn)評估》、《資本運營》、《投資學(xué)》。

財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)方向

會計、出納、應(yīng)付會計、應(yīng)收會計、總賬會計、財務(wù)助理、財務(wù)經(jīng)理、預(yù)算專員、成本會計、FP&A財務(wù)分析、風(fēng)控主管、內(nèi)審主管、融資主管、資金主管、稅務(wù)主管、審計經(jīng)理、統(tǒng)計主管、財務(wù)分析經(jīng)理、財務(wù)計劃經(jīng)理等。

會計

會計專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

會計專業(yè)課程設(shè)置

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識 、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí) 、會計崗位實習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識 、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 、金融市場銀行會計模擬等。

金融管理

金融管理專業(yè)培養(yǎng)目標

金融管理專業(yè)充分發(fā)揮了我國高等教育自學(xué)考試的優(yōu)勢,同時吸收西方有關(guān)領(lǐng)域的新知識、新方法,主要培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要、德才兼?zhèn)?,具有一定?chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和實際工作能力的金融管理方面應(yīng)用性、職業(yè)性的專業(yè)人才。

金融管理專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)、國際金融、證券、投資、保險等方面的基本理論和基本知識,受到相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。

金融管理專業(yè)主干學(xué)科

經(jīng)濟學(xué)主要課程:政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際金融管理、證券投資學(xué)、保險學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、中央銀行業(yè)務(wù)、投資銀行理論與實務(wù)等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括課程實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等

金融管理專業(yè)就業(yè)前景

金融是價值流通的取向,當(dāng)下金融產(chǎn)品有很多,例如銀行、基金、保險、證券、信托等,都是屬于金融的一部分。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們都想著將閑余的資金投入到金融行業(yè)中,以獲得更多的額外收益。有需求就會有發(fā)展,從事金融行業(yè)、協(xié)助廣大人群了解金融知識、辦理金融業(yè)務(wù)的專業(yè)人才在當(dāng)下越來越吃香。

動漫制作技術(shù)

動漫制作技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的繪畫基本功與創(chuàng)新能力;熟悉劇本的創(chuàng)作與改編;掌握分鏡繪制、動漫造型設(shè)計、角色場景設(shè)計、角色動作設(shè)計、表演動作設(shè)計與調(diào)節(jié)、動畫特效、后期合成等技能;能夠運用所學(xué)專業(yè)知識分析和解決相關(guān)實際問題,能夠自主學(xué)習(xí)和觸類旁通的高素質(zhì)技能型人才;培養(yǎng)掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設(shè)計與制作的基本理論知識和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識,熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動漫(Anime)設(shè)計、動漫制作、繪畫、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等技能、并具有熟練計算機技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。

動漫制作技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

自考動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)在動漫行業(yè)從事動畫導(dǎo)演、動畫編劇、動漫造型設(shè)計、動漫角色場景設(shè)計、動漫角色動作設(shè)計、動畫特效處理等工作的動漫技術(shù)人才。學(xué)生可以在湖南三辰卡通集團、中奧動漫等企業(yè)實習(xí)基地進行技能訓(xùn)練和頂崗實習(xí)。公司錄用優(yōu)秀畢業(yè)生并負責(zé)推薦畢業(yè)生對口就業(yè),就業(yè)率高達95%。

南京財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校基本信息

建校日期:2001

院校類型:職業(yè)學(xué)校

所在地域:江蘇 南京

學(xué)校地址:江蘇省南京市秦淮區(qū)莫愁路419號

學(xué)校排名:全國3620, 本省排名:209。

招生對象

三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。

五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學(xué)考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項考核合格后不再進行升學(xué)考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應(yīng)的聯(lián)辦高校進行后兩年學(xué)習(xí),成績合格,由對應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學(xué)歷。

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