01.營口航空空乘學校介紹
為了滿足學生提高自身綜合職業(yè)技能和就業(yè)能力的需要,近年來,學校投資新建了各類航空實訓基地——空中乘務實訓室、安檢實訓室、貴賓接待實訓室、值機實訓室、話務實訓室、票務實訓室等,學生實訓室一應俱全,是眾多想實現(xiàn)航空夢想學子的理想學校。
學校建有多個校外實訓實習基地。學生在校期間通過培訓考核通過可獲得由中國民航頒發(fā)的《民航客運資格證》、《民航貨運資格證》、《安檢證》等多種民航業(yè)及相關行業(yè)崗位資格證書。學院一致致力于“為學生創(chuàng)造更多的舞臺”。學校引導學生建立規(guī)范的學生組織,包括志愿者協(xié)會、廣播臺、就業(yè)指導協(xié)會、網(wǎng)絡技術聯(lián)盟,以及各種學生社團、學科小組、興趣小組等。
02.營口航空空乘學校前景分析
航空航天類專業(yè)的開設院??梢哉f都是“大腕”,一些民用企業(yè)很樂意高薪招納該類畢業(yè)生任研發(fā)人員,加上航空航天業(yè)發(fā)展迅猛,人才需求量大,而它的專業(yè)又非?!皩!?,其他專業(yè)根本不具備可替代性,就業(yè)委實可以用“無憂”來形容,各大航空航天科研院所、軍科院和航空公司,都是薪水高、地位高、技術高的“三高”好地方。以北航為例,在“神六”發(fā)射成功以后,統(tǒng)計出參與航空工程的北航畢業(yè)生有好幾千人。
一般來說,航空航天類專業(yè)學生的就業(yè)與國防事業(yè)的掛鉤比較緊密,大致面臨著系統(tǒng)內和系統(tǒng)外的分別。就北京航空航天大學的學生而言,由于我國的航空工業(yè)還不太景氣,加上大部分航空航天企業(yè)分布在沈陽、成都、貴陽等地,待遇也不是很高,所以北航的畢業(yè)生一般不情愿去這些單位,大部分學生還是愿意去外企、留京,或者留在研究所,或者通過考研轉專業(yè)來從事其他行業(yè)的工作。在系統(tǒng)內單位就業(yè)的北航畢業(yè)生大部分就業(yè)于一些像航空航天研究所或飛機制造集團這樣的國防單位。 不過,就目前形式而言,航天人才的需求會越來越多。
03.營口航空空乘學校就業(yè)前景
隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國航空業(yè)年均增長速度保持10%左右。每百萬平方公里擁有機場數(shù)量將大幅度增加,航班密度、旅客客運量等各項指標都在快速增長,中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展,對民航專業(yè)服務與管理人才的需求量也就大大增加。
04.營口航空空乘學校培養(yǎng)目標
掌握必要的航空服務專業(yè)知識和基礎技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才
05.營口航空空乘學校開設課程
治安災害管理社會防范,客航組織與管理,乘務禮儀與訓練,旅客心理學,應急處置(應急實操)安全技能,航線知識與實習,治安與消防管理,航空體育,民航乘務英語,客艙設備(機務常識),公共關系與技巧,應急生存撤離(應急理論),民航法規(guī)與國際慣例,公共安全防范技術,民用飛機機型概論,犯罪心理學,客艙服務實操(服務技能),公共安全管理,民航乘務服務技能與訓練,旅游與航空地理,危險品運輸與管理,客艙設備(機務常識),散打及體能訓練