江蘇省盱眙中等專業(yè)學校2022年多少分能報考,大家都知道無論是普高還是職校,都是有一定的分數(shù)線要求。一般普高的錄取分數(shù)線是很高的,職校的分數(shù)線不是特別高的。一般職高的錄取分數(shù)線是每年不確定的,同學們可以參考當?shù)氐钠崭咪浫》謹?shù)線。
淮安市普高錄取分數(shù)線
學校名稱 | 錄取分數(shù) |
金湖縣第二中學 | 598 |
淮安市車橋中學 | 587 |
淮安市吳承恩中學 | 578 |
江蘇省盱眙中等專業(yè)學校拓展閱讀
為提高幼護系20級幼師大專跟崗實習學生的教育教學水平,創(chuàng)造展示自我、交流分享、合作探究的教學平臺,盱眙縣實驗中心幼兒園在4月25日開展了跟崗實習學生教師練兵課活動。
在活動課中,跟崗實習學生們精心設計,積極探索,大膽嘗試,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,深入分析教材,認真準備課件,嫻熟運用多媒體教學,教學方法多元化?;顒诱n結束后,由幼兒園一線名師進行評課,從活動內容的選擇、目標的制定、活動的過程、教師的教態(tài)語言等方面進行深入探討,針對每一節(jié)活動給予認真的評課與分析,總結活動中的亮點與不足,讓每位跟崗實習學生都受益匪淺。
盱眙縣實驗中心幼兒園園長吳讓然、分管園長葉保紅、教研副園長陸麗、名師劉培平、辦公室副主任張蓓蓓及盱眙技師學院幼護系教學科于雷主任、鄧友萍科長以及部分專業(yè)課教師一同參與聽課并進行課后評價。
據(jù)悉盱城中心幼兒園和桂五中心幼兒園分別對黃靜、張宣梅、魯夢潔、許若宣四名20幼師大專班跟崗實習學生也開展練兵課展示活動。盱眙公辦幼兒園積極努力的為跟崗實習學生營造相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好氛圍,這不僅僅是對學生們教學基本功的鍛煉與檢閱,讓學生們實實在在的獲得了如何上好一節(jié)課的寶貴經驗,更是在為促進他們專業(yè)化成長的道路上鋪路,希望她們更快地成長為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,更好地服務于盱眙當?shù)赜捉淌聵I(yè)。
不管是選擇哪種升學方式,都是既可以學習專業(yè)知識、文化課程也會繼續(xù)學習。很多家長比較擔心學校在職業(yè)是否可以學習到很好的專業(yè)技能,學校的培養(yǎng)模式一般為理論加實踐課程,同學們在學習完理論課程后,自己會動手操作,加深學習映像 。