貴陽(yáng)市盲聾啞學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些

　　同學(xué)們選擇學(xué)校前，對(duì)學(xué)校做一定的了解，可以更好的幫助到同學(xué)們選擇學(xué)校。畢竟一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，學(xué)起來(lái)可能也比較費(fèi)勁吧。最近有不少的同學(xué)咨詢到，貴陽(yáng)市盲聾啞學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些?下面跟隨我們一起來(lái)看看吧~

　　貴陽(yáng)市盲聾啞學(xué)校簡(jiǎn)介：

　　貴陽(yáng)市盲聾啞學(xué)校的前身是創(chuàng)辦于1950年的私立貴陽(yáng)云巖聾校和創(chuàng)辦于1956年的私立貴陽(yáng)云巖盲校。1967年由市政府將兩校接辦。多年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)的法律法規(guī)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以思想品德教育為重點(diǎn)，以文化知識(shí)教育為主要任務(wù)，較好地完成了文化知識(shí)，技能培訓(xùn)和缺陷補(bǔ)償任務(wù)，為國(guó)家培養(yǎng)了一批能自立于社會(huì)的勞動(dòng)者，并為高一級(jí)學(xué)校輸送人才。學(xué)生在省市及國(guó)家級(jí)的比賽中榮獲過(guò)多種獎(jiǎng)勵(lì)。教師在搞好教學(xué)工作之余，還盡力發(fā)揮特長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì)的需要。

　　貴陽(yáng)市盲聾啞學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、中醫(yī)康復(fù)保健專(zhuān)業(yè)、中餐烹飪專(zhuān)業(yè)、工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)等等。

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹：

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)IT行業(yè)需要的具有質(zhì)量意識(shí)、工程意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，具備知識(shí)更新和自學(xué)能力;具有計(jì)算機(jī)硬件和軟件必需的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的安裝配置與和運(yùn)行維護(hù)管理、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)軟件的使用與運(yùn)行維護(hù)等基本能力;掌握計(jì)算機(jī)硬件接口的設(shè)計(jì)與編程、嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)方法，具備嵌入式系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)、編程、測(cè)試等能力;掌握基于.NET技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、小型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)軟件編程、測(cè)試、系統(tǒng)支持等方面技能的應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。

　　基礎(chǔ)課程：本專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程有：微型計(jì)算機(jī)原理、C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用數(shù)學(xué)等。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)在第一學(xué)期至第三學(xué)期完成，屬于各專(zhuān)業(yè)同平臺(tái)課程，通過(guò)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為學(xué)生基本專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專(zhuān)業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

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