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遼寧傳媒學(xué)院公辦

專(zhuān)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢(xún)老師1對(duì)1
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遼寧傳媒學(xué)院

性質(zhì):公辦
層次:中職
遼寧職校
學(xué)校介紹 招生專(zhuān)業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
遼寧傳媒學(xué)院421
地區(qū):遼寧
性質(zhì):公辦層次:中職
形式:全日制建校時(shí)間:1991年
專(zhuān)業(yè): 航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝試技術(shù)專(zhuān)業(yè)飛機(jī)部件修理專(zhuān)業(yè)航空地面設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)機(jī)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)技術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)
地址:遼寧省沈陽(yáng)市沈北新區(qū)沈北路30號(hào)
公辦
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  遼寧傳媒學(xué)院簡(jiǎn)介:

  遼寧傳媒學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)建立的,東北地區(qū)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的傳媒類(lèi)本科大學(xué),全國(guó)八大傳媒院校之一。學(xué)校位于遼寧省省會(huì)沈陽(yáng)市,總占地面積1600畝, 建筑面積47萬(wàn)平方米,分南北兩個(gè)校區(qū),北校區(qū)正在建設(shè)中,全日制在校生萬(wàn)人。

  學(xué)校是遼寧省應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)試點(diǎn)高校,遼寧省文化產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位,榮獲黃炎培“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”;就業(yè)率一直保持在96%以上,多次被評(píng)為遼寧普通高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位。學(xué)校以傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主,文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、管理類(lèi)、工科類(lèi)多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系,以傳媒創(chuàng)意為核心,以傳媒藝術(shù)和傳媒技術(shù)為兩翼的特色辦學(xué)體系。學(xué)校下設(shè)11個(gè)二級(jí)學(xué)院,四大學(xué)科門(mén)類(lèi), 41個(gè)專(zhuān)業(yè),形成了特色鮮明的4大專(zhuān)業(yè)群,是一所特色鮮明的高水平應(yīng)用型傳媒大學(xué)。

  學(xué)校成立于1991年。2005年,經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn),成立遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院,學(xué)校已培養(yǎng)出數(shù)萬(wàn)名藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)子,服務(wù)遼寧社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2014年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校正式升格為遼寧傳媒學(xué)院,成為東北地區(qū)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的傳媒類(lèi)本科大學(xué)。2016年,設(shè)置了五個(gè)教學(xué)系、四大教學(xué)部的教學(xué)格局。2017年,遼寧傳媒學(xué)院獲批,擁有招收留學(xué)生資格。2019年,遼寧傳媒學(xué)院組建11個(gè)二級(jí)學(xué)院,建立現(xiàn)代化大學(xué)管理體制,為建設(shè)成為高水平傳媒大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  建校30年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“為國(guó)家培養(yǎng)人才、為就業(yè)提供教育”的辦學(xué)理念,按照“立足遼寧、面向全國(guó)、緊貼行業(yè)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)思路,以?xún)?nèi)涵發(fā)展為主,促進(jìn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展,以不斷增強(qiáng)學(xué)校的綜合實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)力和服務(wù)于遼寧振興發(fā)展的貢獻(xiàn)力。按OBE理念修訂人才培養(yǎng)方案,遵循成果導(dǎo)向,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,科學(xué)設(shè)置課程體系,構(gòu)建“通識(shí)教育、專(zhuān)業(yè)教育和定制培養(yǎng)教育”三大課程平臺(tái),順應(yīng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成了定制培養(yǎng)、項(xiàng)目教學(xué)等鮮明的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色,實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)與就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。2017年我校的項(xiàng)目教學(xué)包在教育部評(píng)估中心發(fā)布的《中國(guó)民辦本科教育質(zhì)量報(bào)告》中作為典型特色案例被推廣。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人的育人宗旨,持續(xù)開(kāi)展大學(xué)生德育答辯,對(duì)學(xué)生德育教育起到了顯著效果。學(xué)校先后與省內(nèi)著名傳媒、廣電、出版、演藝等300余家行業(yè)龍頭企事業(yè)單位開(kāi)展了校企合作,獲批省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地5個(gè),學(xué)校與遼寧廣播電視集團(tuán)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,作為遼寧廣播電視臺(tái)全媒體人才培養(yǎng)基地,共同開(kāi)展“5G視頻播控和網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)”、“CITY SKY演藝中心”、“新媒體直播、短視頻、運(yùn)營(yíng)”等項(xiàng)目建設(shè),共同推動(dòng)遼寧“全媒體”事業(yè)發(fā)展。學(xué)校在省級(jí)以上各類(lèi)教學(xué)立項(xiàng)以及專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽中,共獲得414項(xiàng)重要獎(jiǎng)項(xiàng),其中國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng),國(guó)家級(jí)219項(xiàng)。

  學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,按照“引進(jìn)、培養(yǎng)”并舉理念,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷引進(jìn)高層次人才,打造出一支職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次較高、科研能力較強(qiáng)的高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍。截至2020年初,全?,F(xiàn)有教職工819人,教師總數(shù)559人,教師中具有正高、副高級(jí)職稱(chēng)203人,具有博士、碩士研究生學(xué)歷342人。國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者4人,國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”2人,國(guó)家級(jí)社科基金、專(zhuān)業(yè)大賽評(píng)審專(zhuān)家3人,教育部專(zhuān)業(yè)評(píng)估專(zhuān)家2人,教育部學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議專(zhuān)家1人,遼寧省教學(xué)名師3人,國(guó)家、省部級(jí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)、研究會(huì)成員30余人,教師參演參賽作品獲得華表獎(jiǎng)、蘭亭獎(jiǎng)、金犢獎(jiǎng)、全國(guó)美展等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)殊榮。為拓寬學(xué)生視野,感受最前沿的行業(yè)動(dòng)態(tài),學(xué)校聘請(qǐng)了美國(guó)加州大學(xué)、澳大利亞斯威本大學(xué)、意大利巴勒莫美術(shù)學(xué)院,以及中國(guó)傳媒大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等100余位國(guó)內(nèi)外傳媒與藝術(shù)領(lǐng)域的知名專(zhuān)家、學(xué)者擔(dān)任兼職和客座教授,增強(qiáng)學(xué)校師資力量。

  學(xué)校有全媒體互動(dòng)式演播廳、錄播廳、非線性編輯工作室、雅馬哈數(shù)字調(diào)音工作室等120余間,配有國(guó)際領(lǐng)先水平的高端數(shù)字?jǐn)z影機(jī)、全畫(huà)幅單反相機(jī)、蘋(píng)果高清非線編輯系統(tǒng)、達(dá)芬奇調(diào)色系統(tǒng)設(shè)備及系統(tǒng),以充分滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要。隨著北校區(qū)建設(shè)進(jìn)程加速,學(xué)校辦學(xué)設(shè)施不斷升級(jí),建有同時(shí)容納千余人的報(bào)告廳、六千余人的體育場(chǎng)館,功能齊全的圖書(shū)館、美術(shù)館、大學(xué)生活動(dòng)中心等,未來(lái)將是一片氣勢(shì)宏偉的現(xiàn)代化大學(xué)城,先進(jìn)的設(shè)施條件領(lǐng)先全省及東北地區(qū)。學(xué)校全力推進(jìn)智慧化校園建設(shè),統(tǒng)一智慧校園公共服務(wù)體系,建立高效互動(dòng)的數(shù)據(jù)管理平臺(tái),為廣大師生提供一個(gè)全面智能綜合的信息服務(wù)。擁有百萬(wàn)紙質(zhì)藏書(shū)量、智慧教學(xué)資源、電子圖書(shū)文獻(xiàn)、中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源可隨時(shí)隨地使用。

  學(xué)校高度重視國(guó)際化發(fā)展,始終推進(jìn)教育國(guó)際化步伐,國(guó)際交流工作已從“外事”逐步過(guò)渡到“引智”與“國(guó)際化”階段。截至日前,已與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、意大利、法國(guó)、俄羅斯、加拿大、日本、韓國(guó)等五大洲三十余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的百余所知名大學(xué)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,陸續(xù)引進(jìn)了澳大利亞斯威本科技大學(xué)等國(guó)外多所知名大學(xué)教授,為在校生進(jìn)行線上及線下授課,加強(qiáng)國(guó)際間師生交流,受到學(xué)生、家長(zhǎng)高度認(rèn)可。學(xué)校開(kāi)展了來(lái)華留學(xué)教育和在校生出國(guó)交流項(xiàng)目,目前有來(lái)自全球近50國(guó)家400余名在校留學(xué)生。此外,學(xué)校每年開(kāi)展學(xué)生游學(xué)及攻讀學(xué)位活動(dòng)。近期,學(xué)校大力引進(jìn)外方優(yōu)質(zhì)資源, 融合中外教學(xué)特色,開(kāi)設(shè)2+2國(guó)際本科及教育部國(guó)際證書(shū)認(rèn)證項(xiàng)目,專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、能夠參與國(guó)際事務(wù)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化人才。這將進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)水平,加速學(xué)校教育國(guó)際化進(jìn)程。

  面向國(guó)家及行業(yè)產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略需求,以傳承和保護(hù)中華傳統(tǒng)文化為己任,創(chuàng)新科研機(jī)制管理改革,跨學(xué)科組建科學(xué)研究所12個(gè);成立科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)29個(gè);成立系級(jí)競(jìng)賽工作室40個(gè)。近三年,承擔(dān)國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目《遼瓷藝術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)》,搶救性保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),為遼瓷工藝傳承與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn);主持國(guó)家教科規(guī)劃課題《我國(guó)高校大學(xué)生誠(chéng)信教育體系建設(shè)研究》,開(kāi)創(chuàng)我國(guó)大學(xué)生誠(chéng)信教育研究體系新局面。另外,獲得文化部科技創(chuàng)新重大項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)42項(xiàng);出版專(zhuān)著65部,其中《尼古拉?費(fèi)欽的藝術(shù)》填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)研究俄羅斯著名畫(huà)家尼古拉?費(fèi)欽的學(xué)術(shù)空白;教師公開(kāi)發(fā)表核心期刊以上論文112篇,獲批國(guó)家級(jí)專(zhuān)利技術(shù)158項(xiàng),軟件著作67項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng),國(guó)際大學(xué)生雪雕大賽一等獎(jiǎng)等眾多國(guó)內(nèi)外知名獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)生公開(kāi)發(fā)表論文182篇,參加國(guó)家級(jí)以上專(zhuān)業(yè)比賽獲獎(jiǎng)346人次。

  樹(shù)立百年目標(biāo),盡展傳媒風(fēng)采。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),遼寧傳媒學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以立德樹(shù)人為根本任務(wù),全面布局智能傳媒教育,充分發(fā)揮產(chǎn)教融合教學(xué)優(yōu)勢(shì),深化內(nèi)涵發(fā)展,提升教育質(zhì)量,提高學(xué)校綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,向著建設(shè)成為中國(guó)高水平傳媒類(lèi)大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。

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