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泰州市技工學(xué)校公立

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泰州市技工學(xué)校

性質(zhì):公立
層次:職業(yè)學(xué)校
江蘇職校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
泰州市技工學(xué)校183
地區(qū):江蘇
性質(zhì):公立層次:職業(yè)學(xué)校
形式:全日制建校時(shí)間:1998年3月
專業(yè): 航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝試技術(shù)專業(yè)飛機(jī)部件修理專業(yè)航空地面設(shè)備維修專業(yè)機(jī)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)技術(shù)與管理專業(yè)
地址:江蘇
公立
招生信息

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  學(xué)校簡(jiǎn)介

  泰州市技工學(xué)校是1998年3月經(jīng)教育部門批準(zhǔn)成立的校,辦學(xué)歷史60年,為江蘇省文明校園、江蘇省高等學(xué)校和諧校園、江蘇省園林式學(xué)校、教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”等級(jí)院校,江蘇省示范性高職院校。

  學(xué)校占地面積1060畝,規(guī)劃總建筑面積33萬平方米,一期完成建筑面積27.5萬平方米,是全國(guó)**的現(xiàn)代化高職校園、生態(tài)校園、智慧校園。學(xué)院設(shè)有機(jī)電技術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、藥學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院和基礎(chǔ)科學(xué)部、思政理論教學(xué)部等7院2部,開設(shè)專業(yè)35個(gè)。 現(xiàn)有教職員工670人,其中教授、副教授職稱的187人。全日制各類在校生近10000人。

  學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)地方發(fā)展的辦學(xué)傳統(tǒng),緊貼江蘇及泰州區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求,深化教育教學(xué)改革,做強(qiáng)專業(yè)。藥物制劑技術(shù)、建筑工程技術(shù)專業(yè)為重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),機(jī)電裝備制造技術(shù)、醫(yī)藥服務(wù)、電子信息等3個(gè)專業(yè)群為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群,護(hù)理、建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等5個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。

  學(xué)校建有護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地,3個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室111個(gè),與企事業(yè)單位共建學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地233家。建有江蘇省數(shù)控機(jī)床工程技術(shù)研發(fā)中心等7個(gè)省、市級(jí)工程技術(shù)研究中心。設(shè)有職業(yè)技能鑒定所,能開展30余項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定。

  學(xué)校秉承“厚德尙技 自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),以提高學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì)為核心,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力培養(yǎng)具有 創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近年來,畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率始終保持在98%以上,畢業(yè)生用人單位滿意度均在95%以上,學(xué)院連續(xù)4次(8年) 被評(píng)為江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

  在新的歷史時(shí)期,學(xué)院將堅(jiān)持 “服務(wù)好地方,發(fā)展好學(xué)院,關(guān)心好師生” 的辦學(xué)理念,根據(jù)現(xiàn)代職業(yè)教育體系發(fā)展方向,圍繞地方高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)中心、中小企業(yè)技術(shù)服務(wù) 中心、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中心、先進(jìn)文化傳播中心和地方黨委**決策智力支持中心的辦學(xué)定位,努力把學(xué)院建設(shè)成為國(guó)內(nèi)有影響、省內(nèi)有地位的開放型、創(chuàng)新型的高職院校。

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