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上海市七寶中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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上海市七寶中學(xué)公辦

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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上海市七寶中學(xué)329
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公辦辦學(xué)層次:中學(xué)
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1947年
學(xué)校地址:閔行區(qū)七寶鎮(zhèn)
上海
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  上海市七寶中學(xué)簡介

  上海市七寶中學(xué)(Shanghai QiBao High School)是一所上海市重點(diǎn)中學(xué)、上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中,位于閔行區(qū)七寶鎮(zhèn)。

  上海市七寶中學(xué)前身是創(chuàng)辦于1947年4月的上海市立七寶農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校和創(chuàng)辦于1947年9月的上海南洋模范中學(xué)七寶分校,1956年8月,兩校合并成立上海市七寶中學(xué)。1961年始列為上海市重點(diǎn)中學(xué)。1997年遷入農(nóng)南路新校址。2005年被上海市教委命名為首批“上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中”。

  辦學(xué)規(guī)模

  七寶中學(xué)占地面積146.7畝,建筑面積65000平方米,學(xué)生2400余名,51個(gè)教學(xué)班級,每年住宿學(xué)生約在1200名左右。

  此外,七寶中學(xué)建立由七寶中學(xué)、文來高中、文來初中、七寶德懷特、七寶二中、田園高中、七寶實(shí)驗(yàn)、文來實(shí)驗(yàn)、航華中學(xué)、七外小學(xué)、七寶三中、金匯高中、航華二中組成的“上海市七寶中學(xué)教育集團(tuán)”,有315個(gè)班級,學(xué)生12000多人。

  硬件設(shè)施

  七寶中學(xué)有擁有60間教室的智能化教學(xué)綜合樓(樹人學(xué)堂),辦公大樓(行知辦公樓),公寓式的學(xué)生宿舍,專家樓(逸仙閣),科技實(shí)驗(yàn)樓(政道·科技樓),可供2000人同時(shí)用餐的學(xué)生食堂和教工食堂(文夫樓),四百米標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道及天然草坪操場,50×25㎡標(biāo)準(zhǔn)游泳池(莊泳泳池),藝術(shù)館(星海藝術(shù)樓),圖書館(鐘書書苑),可容納3000人的室內(nèi)體育館(國團(tuán)體育館),可供師生小憩的荷花池(自清池),文化休閑街等等。

  師資力量

  七寶中學(xué)共有202位教師,其中特級教師15人,國家級骨干教師8人,區(qū)級骨干教師36人,碩士研究生31人,碩士課程班結(jié)業(yè)以上64人,中學(xué)高級教師106人,中學(xué)一級教師58人,中高級教師占90%,平均年齡37歲,外籍教師1人。

  校外交流

  學(xué)校與本市多所高校有友好協(xié)作關(guān)系,在港、臺(tái)地區(qū)及日本、澳大利亞、韓國、德國等國都建有姐妹友好學(xué)校,也是AFS項(xiàng)目國際文化交流基地學(xué)校。2000年開始承辦新疆內(nèi)地高中班,同時(shí)面向全國各省市自治區(qū)、直轄市招生。為擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,七寶中學(xué)利用文來初中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),在“東苑半島”小區(qū)開辟了文來高級中學(xué)新校區(qū),決心把文來高中辦成具有一定規(guī)模的高質(zhì)量的民辦高中。建校多年來,哺育了一代又一代莘莘學(xué)子,其中不乏有學(xué)部委員、中科院院士、中國電腦之父王選教授、工程院院士、中國稀土專家王震西教授、工程院院士、泌尿科專家項(xiàng)坤山先生等一批杰出人才。

  辦學(xué)特色

  學(xué)校業(yè)已形成以心理健康教育為基礎(chǔ),感恩教育為核心,以學(xué)校課程開發(fā)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生自主管理、學(xué)生志愿者行動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、科技藝術(shù)教育為途徑的整體聯(lián)動(dòng)教育模式。基于文化立校的理念,把學(xué)校八大主題文化節(jié)——感恩節(jié)、讀書節(jié)、 愛生節(jié)、班主任節(jié)、狂歡節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)納入人文教育的體系,使校園文化的“人文”特色更加鮮明,成效更為顯著。

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