懷柔縣廟城中學簡介

　　北京懷柔廟城中學建于1961年，學?？偯娣e42466平方米，建筑面積8581平方米，現(xiàn)有30個教學班，958名學生，138名教職工。2000年通過北京市遠郊區(qū)縣農村中學規(guī)范化驗收以來，學校在區(qū)鎮(zhèn)政府的親切關懷下，先后投資100多萬元，共栽種草坪13000余平方米，硬化地面路面及籃球場地11000余平方米，重新更換了物理、化學、生物實驗室設備，重新裝配了語音室、網(wǎng)絡教室、網(wǎng)絡中心，初步建成了校園網(wǎng)，新建了師生食堂，重修了學校大門等，跨入了區(qū)校園環(huán)境示范校先進行列，被評為首都綠化美化花園單位。

　　上世紀90年代，學校創(chuàng)辦了農科教相結合的辦學特色，并建成了全市首家“北京少年科技園”，開展了以農業(yè)種植、養(yǎng)殖為主的一系列農科技實驗，不僅培養(yǎng)了幾百名科技特長生，而且?guī)恿水數(shù)剞r民科技致富，先后被評為北京市科技教育示范校、北京金鵬科技團第十分團、全國科普教育基地、北京市科普教育基地、懷柔區(qū)國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)實驗單位，成為了市區(qū)農村學?？萍冀逃囊幻嫫鞄?。尤其邁入新世紀以來，學校能夠積極調整科技教育工作思路與目標，并緊緊抓住懷柔區(qū)經(jīng)濟社會戰(zhàn)略大發(fā)展有利契機，確立了科技興校開新路的特色發(fā)展創(chuàng)新戰(zhàn)略，力爭通過3-5年的不懈努力，初步把科技園建設成為“立足農村、立足學生，面向全鎮(zhèn)、面向全區(qū)的懷柔區(qū)農村職業(yè)教育培訓示范基地、懷柔區(qū)中小學生勞動技術教育實踐基地、懷柔區(qū)中小學德育基地”。

　　學校緊緊圍繞“以現(xiàn)代教育科研理論和思想方法為指導，教研為基地，教改為動力，課題為依托，建設精干科研隊伍為根本，全面提高教育教學質量為中心，努力使課題管理規(guī)范化、校本研究科學化、理論實踐探索群體化，堅定不移地走科研興校之路”的科研工作思路，德育從學生品行的養(yǎng)成教育抓起，從學生心理健康教育——心理個性特征切入，思想教育與心理教育雙管齊下，優(yōu)勢互補，不但較好地培養(yǎng)了學生的健全人格、良好行為習慣和熱愛農村、熱愛勞動、崇尚科學、勤奮好學的好思想、好品質，涌現(xiàn)了多起在市區(qū)頗具影響的見義勇為、助人為樂、拾金不昧等突出的人和事；教學借鑒福建“指導——自主學習”等教改經(jīng)驗，積極變革傳統(tǒng)課堂教學結構，將自主學習、合作學習、研究學習引入教學過程，相繼推出了杜維君老師的作文教學六步法等一批教改典型，并面上開花，點上結果，掀起了一批優(yōu)質課，培養(yǎng)了一批年輕骨干教師，近3年來，干部、教師撰寫的科研論文在區(qū)級以上發(fā)表20余篇，獲獎100多篇?？蒲袨閷W校的蓬勃發(fā)展注入了鮮活涌動的生機與活力，促進了教育教學質量的穩(wěn)固提高，學校連續(xù)被評為區(qū)素質教育優(yōu)類校、教育工作者系統(tǒng)先進集體、德育先進校、教學優(yōu)秀校、教育科研先進集體和區(qū)鎮(zhèn)文明單位。

　　面向機遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀，廟中將繼續(xù)在教育方針光輝指引下，決心緊緊抓住懷柔區(qū)“戰(zhàn)略大發(fā)展”大好機遇，以新一輪基礎教育課程改革為動力，堅持推進特色建設，全面提高辦學質量，積極爭創(chuàng)農村現(xiàn)代化一流學校，奮力譜寫深化教育改革全面推進素質教育的嶄新詩篇！