學(xué)校簡介

　　貴州頂效經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué) 是一所大型公立“一類良好完中”，是黔西南州射箭、射弩訓(xùn)練基地、貴州師范大學(xué)教育實習(xí)基地，北京師范大學(xué)國際學(xué)術(shù)交流中心校本培訓(xùn)示范單位，2009年評為全省校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校，2010年加入貴州省新學(xué)校計劃(GZNSP)項目學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有38個教學(xué)班，在校學(xué)生2200余人，教職工150人，其中高、中級教師76人。學(xué)?，F(xiàn)址占地60余畝(州委、州政府已將興義一中北校區(qū)劃給頂效開發(fā)區(qū)，學(xué)校正在籌備搬遷工作)，校園環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備一應(yīng)俱全。經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，2009年起在頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)設(shè)立高考考場，使學(xué)校更便捷的為高考學(xué)生做服務(wù)。

　　辦學(xué)規(guī)模

　　貴州頂效經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)的劉麗、阮成檜代表貴州射箭專業(yè)隊到福建漳州參加“第十一屆全國運動會預(yù)賽”。至此，她們已經(jīng)是第三次代表貴州參加全國性賽事。據(jù)悉，近年來，該校已經(jīng)培養(yǎng)出7個國家二級運動員。

　　“入校學(xué)生考分低，但他們當(dāng)中很多學(xué)生有特長。按部就班教學(xué)不僅會廢了他們，還會使學(xué)校走進(jìn)‘死胡同’。根據(jù)學(xué)生愛好，因特施教，做強特長教育，在我們的腦海里，在全體教師中呼之欲出。所以，從省教育廳2000年8月將學(xué)校定名為貴州頂效經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)那時起，我們就制定了‘面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展，培養(yǎng)特色人才，為學(xué)生終身發(fā)展奠基’的辦學(xué)宗旨，并在實踐中不斷強化和完善。”在寧波掛職學(xué)習(xí)的校長楊瑛在電話采訪中道出了他們的長久發(fā)展之策。

　　學(xué)校還把激勵特長課教師放在同等重要的位置，通過設(shè)立“學(xué)科競賽獎、優(yōu)質(zhì)課獎、高考升學(xué)獎”，“定任務(wù)、定目標(biāo)”和“體育、藝術(shù)老師獎懲”等有效機制調(diào)動他們的積極性。體育老師孫德榮、音樂老師金振之等周一至周五加班加點，雙休日、節(jié)假日不休，甚至挑燈夜戰(zhàn)，忘我訓(xùn)練特長生。

　　到2008年的5年間，該校共有500名特長生參加高考體藝考試，332人上線，149人被大學(xué)錄取。其中2人就讀陜西師范大學(xué)，重點院校實現(xiàn)零的突破。2008年有129特長生參加高考體藝考試，118人上線，孫慶雄、陳永俊分別以141分和139分的體育成績列黔西南州一、二名，參考人數(shù)、上線率分別比2004年增長87%和65.9%，個人在黔西南州的名次實現(xiàn)突破，特長教育呈現(xiàn)穩(wěn)步攀升的好勢頭。

　　所授榮譽

　　該校依托優(yōu)美的校園環(huán)境和特長課教師實力，建成“黔西南州射箭射弩訓(xùn)練基地”、北師大、貴師大培訓(xùn)教學(xué)基地，教師的專業(yè)素質(zhì)大大提高。

　　合作交流

　　北京市第九中學(xué)校長麻寶山一行5人，于5月1至3日在頂效經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)開展了為期3天的教學(xué)交流活動，受到頂效經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)師生的熱烈歡迎。北京市九中與黔西南州頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)是友好中學(xué)，雙方一直保持著友好關(guān)系，教學(xué)經(jīng)驗交流活動密切?！拔濉ひ弧遍L假，北京市九中校長麻寶山，原校長、現(xiàn)任黨支部書記張德昌，高三語文教師、語文教研組組長高笑旭，高三數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)教研組組長林樂光，教務(wù)主任、英語教師蔡吉，放棄節(jié)日休假，于4月30日從首都來到頂效經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)，開展教學(xué)交流，將北京九中的教學(xué)經(jīng)驗，最新教學(xué)信息，使遞給頂效中學(xué)的師生。在3天的活動中，北京九中的校長與頂效經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的中、小學(xué)校長就教育教學(xué)和學(xué)校管理舉行座談，交流經(jīng)驗。3位語文、教學(xué)、英語教師分別與頂開發(fā)區(qū)中學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)交流，并為350名高三學(xué)生進(jìn)行高考總復(fù)習(xí)指導(dǎo)。此間，北京市九中與頂效經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中學(xué)商定，頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)招收的高一學(xué)生，讀到高二，成績在前10名者，保送到北京九中讀高三。

　　校園安全

　　針對近期我國部分地區(qū)先后發(fā)生暴力傷害中小學(xué)生、幼兒園兒童的惡性事件造成的惡劣社會影響，為切實維護(hù)校園治安秩序，保障2500多名師生的生命安全，促進(jìn)社會穩(wěn)定和諧，頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)迅速行動起來，多措并舉加強校園及周邊的安全工作，共同為學(xué)生筑起一道“校園安全防火墻”。

　　全體動員，提高認(rèn)識

　　及時貫徹落實中央5月3日電視電話會議、5月5日開發(fā)區(qū)綜治維穩(wěn)暨校園安全工作會議、5月7日開發(fā)區(qū)校長和法制副校長工作會議精神，把會議精神及時傳達(dá)到每一位教職工，全體動員，迅速行動，狠抓落實，努力提高全體教師對加強校園安全工作重要性的認(rèn)識，把此項工作作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù)，抓實抓好抓出成效。

　　明確主體，落實責(zé)任

　　進(jìn)一步強化安全工作責(zé)任制，著力構(gòu)建校園主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、深入抓，全體教師共同監(jiān)管、全面覆蓋的“橫向到邊，縱向到底”的校園安全管理體系，推進(jìn)校園安全工作規(guī)范化、常規(guī)化建設(shè)，把安全工作與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核，切實將校園安全管理的主體責(zé)任落到實處。

　　認(rèn)真排查，消除隱患

　　組織教師對學(xué)校的教育設(shè)施、體育設(shè)施、防震設(shè)施、化學(xué)藥品、玻璃門窗、廁所路燈和水、電等進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的排查，消除安全隱患，對存在的問題及時進(jìn)行了處理。如在對化學(xué)藥品的管理上，實行一個藥品柜門上上兩把鎖，即必須有兩個教師一起才能打開藥品柜拿到藥品，防止一個教師能拿到藥品，做到互相監(jiān)督，防止意外安全事故的發(fā)生。建立校園及周邊安全日常檢查和定期排查制度，切實消除校園及周邊各類不安全因素，防患未然，確保校園安全萬無一失。

　　充實力量，加強督查

　　充實門衛(wèi)室、男女生寢室的管理人員，嚴(yán)格對進(jìn)出學(xué)校人員登記制度，嚴(yán)防不法分子混入校園，筑牢校園安全第一道屏障，切實防范外來侵害。健全值班制度，落實門衛(wèi)、值班和安全檢查等措施，加強對學(xué)生寢室管制刀具的搜查。總務(wù)處每天都加強對食堂和超市的檢查，杜絕危險食品的出現(xiàn)。加強校園及周邊治安防控體系建設(shè)，查禁校內(nèi)危險器具、違禁物品，凈化校園及周邊文化環(huán)境，形成源頭預(yù)防治理有效、內(nèi)部安全管理有力、外圍治安防控嚴(yán)密的工作格局。

　　加強疏導(dǎo)，維護(hù)穩(wěn)定

　　深入摸查心理、行為異常學(xué)生，采取“問題學(xué)生導(dǎo)師制”等有效做法進(jìn)行教育疏導(dǎo)。開展校園矛盾糾紛排查活動，做好矛盾糾紛的化解疏導(dǎo)，落實相應(yīng)措施，防止因矛盾糾紛引發(fā)積累激化釀成極端事件。對校門前一位40多歲精神病患者，專門明確一位教師(患者親戚)進(jìn)行監(jiān)管，要求門衛(wèi)經(jīng)常注意他的動向，杜絕其進(jìn)入校園，傷害無辜學(xué)生。

　　加大投入，設(shè)置監(jiān)控

　　投入9萬多元，在學(xué)校不同位置安裝了16個監(jiān)控器、5個報警器，還將于近期分別在食堂和其它位置安裝5個報警器，真正做到在校園內(nèi)外可以全面對出入人員進(jìn)行監(jiān)控。

　　明確責(zé)任，齊抓共管

　　明確校園內(nèi)、外安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，對在校外租房居住的學(xué)生采取學(xué)校、家長、房東和公安派出所聯(lián)手管理、各負(fù)其責(zé)的管理措施，切實落實學(xué)生校外安全監(jiān)管責(zé)任。同時，還要求班主任加強監(jiān)管，與公安派出所干警定時不定時進(jìn)行檢查，了解學(xué)生在外的學(xué)習(xí)生活和其它動向。

　　創(chuàng)新載體，加強教育

　　切實落實法制副校長的職責(zé)，深入開展法制宣傳，提高廣大學(xué)生的法制意識。通過校會、班會、國旗下的講話和辦法制宣傳板報等形式，加強對學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育，提高學(xué)生自我防范意識和自救互救能力。

　　沾光學(xué)習(xí)

　　國家射箭隊興義集訓(xùn) 頂效開發(fā)區(qū)射箭隊“沾光”學(xué)習(xí)2013年2月16日至3月17日，國家射箭隊在興義市巴結(jié)鎮(zhèn)未央半島黔西南州體育綜合訓(xùn)練基地進(jìn)行為期一個月的封閉式集訓(xùn)。頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)射箭隊7名隊員參與國家隊隊員集訓(xùn)，得到國家射箭隊的精心指導(dǎo)。為全力備戰(zhàn)2016年巴西奧運會和2014年南京青奧會，培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的后備人才，2月16日，國家射箭隊隊員來到興義，開始為期一個月的集訓(xùn)。射箭隊有參加過倫敦奧運會的邢宇、程明、戴小祥等6名隊員以及田渝陵、陳全林、劉希源等6名教練。在州體育局的關(guān)心和重視下，3月3日至17日，頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)射箭隊選派7名隊員，在教練孫德榮的帶領(lǐng)下，到訓(xùn)練基地與國家射箭隊同吃住、同集訓(xùn)，得到國家隊教練和隊員的精心指導(dǎo)。學(xué)校射箭隊教練孫德榮表示，此次與國家隊集訓(xùn)期間，國家隊教練和隊員給予了很多指導(dǎo)，自己獲得很多啟發(fā)，隊員們也受益頗豐。

　　師德教育

　　為全面提高廣大教師的師德水平，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高師德素養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。近日，頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)開展教師師德教育活動。開展本次師德教育活動，實行校長負(fù)責(zé)制，明確專人負(fù)責(zé)，制定活動方案，確保教育活動順利進(jìn)行。同時，學(xué)校精心組織，認(rèn)真安排此次師德教育活動，明確每位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，開展形式多樣的師德教育和宣傳活動，把師德教育作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育的必修課程，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，積極探索新形勢下的師德教育新機制、新內(nèi)容和新方法。

　　主題活動

　　5月11日舉行的“傳承革命精神，紅歌唱響校園”文藝晚會，為頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)開展的“祖國好，家鄉(xiāng)美”主題系列活動劃上了一個圓滿的句號。新學(xué)期開學(xué)以來，頂效開發(fā)區(qū)中學(xué)積極響應(yīng)州及頂效開發(fā)區(qū)有關(guān)部門的號召，在全校有組織有計劃的開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題系列活動?；顒觾?nèi)容豐富多彩，分別有：“在黨旗下成長詩文大賽”、“革命詩詞書法大賽”、“我愛我家”繪畫大賽、“傳統(tǒng)精典、紅色精典”誦讀大賽、“傳承革命精神，紅歌唱響校園”大賽。系列活動由該校團(tuán)委、學(xué)生會組織，全體師生參加，歷時兩個多月。通過開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”系列活動，極大地激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，從而更加深入地了解黨的光榮歷史和建立的豐功偉績。

　　法制教育

　　為進(jìn)一步加強法制教育，增強學(xué)生的法制安全觀念，讓學(xué)生都能夠懂法、守法、用法，做社會主義法制社會的合格公民。3月10日下午，義龍新區(qū)頂效中學(xué)召開法制教育大會。

　　大會聘任頂效派出所所長陳剛為學(xué)校法制副校長，并當(dāng)場頒發(fā)了聘書。 陳剛結(jié)合近幾年頂效的治安狀況及發(fā)生在周邊學(xué)校的校園暴力案件，以案說法，深入淺出地進(jìn)行了貼近學(xué)生生活實際的法律法規(guī)教育，告誡同學(xué)們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，增強辨別是非和自我保護(hù)的能力，學(xué)法、懂法、守法、依法維權(quán)，更要學(xué)會用法律的武器維護(hù)自身合法權(quán)益，一旦受到侵犯時要機智而及時地報警。