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永川市景圣中學(xué)校公立

專(zhuān)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢(xún)老師1對(duì)1
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永川市景圣中學(xué)校

性質(zhì):公立
層次:高中
重慶高中
學(xué)校介紹 招生專(zhuān)業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
學(xué)校介紹
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  學(xué)校簡(jiǎn)介

  永川市景圣中學(xué)校地處永川區(qū)南部五間鎮(zhèn)新建場(chǎng)上游水庫(kù)圣水湖畔,座落在永川古八景之一的“圣水雙清”風(fēng)景區(qū)和世界上最大的肉食型恐龍——“永川龍”化石發(fā)掘地,是永川區(qū)教委直屬的一所農(nóng)村高級(jí)完全中學(xué)。1942年,由五間著名鄉(xiāng)紳、同盟會(huì)員晏梓芹先生創(chuàng)立“私立永川縣景圣中學(xué)?!保两褚延衅呤嗄甑霓k學(xué)歷史。

  學(xué)?,F(xiàn)有30個(gè)高中教學(xué)班和20個(gè)初中教學(xué)班,在校生人數(shù)2700余人。專(zhuān)任教師222名,其中研究生學(xué)歷3人,本科學(xué)歷教師占比86%,高級(jí)教師33人,中級(jí)教師75人。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,師資力量達(dá)到國(guó)家教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)。

  景圣中學(xué)各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全,有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)以及3個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有音樂(lè)教學(xué)室、美術(shù)教學(xué)室、摔跤柔道訓(xùn)練館、通用技術(shù)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、多媒體教學(xué)室、計(jì)算機(jī)教學(xué)室、圖書(shū)閱覽室、心理健康輔導(dǎo)室。各項(xiàng)功能室配備齊全,規(guī)格達(dá)標(biāo),各班實(shí)現(xiàn)“班班通”。

  學(xué)校以一年一度的“體育科技藝術(shù)節(jié)”作為師生實(shí)踐活動(dòng)的載體,立足于課堂,延伸至課余校外。設(shè)置有播音主持社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、摔跤柔道隊(duì)、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、排球隊(duì)、志愿者服務(wù)隊(duì)等。在教育教學(xué)中堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺(tái),展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  學(xué)校把校園文化建設(shè)作為學(xué)校的辦學(xué)特色和實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,重點(diǎn)打造“詩(shī)詞、楹聯(lián)教學(xué)”、“摔跤柔道訓(xùn)練”、“綠色校園”,讓孩子們?cè)跐撘颇惺艿骄C合素質(zhì)的熏陶培養(yǎng),這已經(jīng)成為學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì)之一。

  學(xué)校實(shí)施“四三戰(zhàn)略”、著力建設(shè)“三大校園”、打造“三張名片”、強(qiáng)化“三項(xiàng)管理”、實(shí)施“三大抓手”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校“特色化”和“品牌化”發(fā)展。先后獲得“重慶市摔跤柔道傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“重慶市綠色學(xué)?!薄ⅰ叭珖?guó)楹聯(lián)教育基地”、“楹聯(lián)規(guī)范化教育試點(diǎn)學(xué)?!?、“重慶市詩(shī)教先進(jìn)單位”、“中華詩(shī)教先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  學(xué)校把“德”、“智”作為學(xué)校的核心思想理念,培養(yǎng)“大品德、大智慧”的景中新人。堅(jiān)持立德樹(shù)人,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入挖掘?qū)W校歷史資源,通過(guò)詩(shī)詞楹聯(lián)教學(xué)傳承中華傳統(tǒng)文化;依托森林優(yōu)勢(shì),打造綠色校園,以“建山水景中,育人文景圣”作為辦學(xué)目標(biāo),從人文、自然和生命的角度培育學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)。同時(shí),注重教師立德修身,引導(dǎo)學(xué)生明德善思,睿智樂(lè)學(xué),讓每一個(gè)景中人找到成功的感覺(jué),從而培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜??!笆ニ咸媳既f(wàn)里,書(shū)聲瑯瑯越千年”,景圣中學(xué)全校師生“立志三更燈火,情傾萬(wàn)里沙場(chǎng)”,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為加速促學(xué)校“特色化、品牌化”發(fā)展而奮斗不息!

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