上海市民辦師大實驗中學(xué)簡介

　　上海市民辦師大實驗中學(xué)創(chuàng)辦于2001年，是上海師范大學(xué)外國語學(xué)院的實驗基地，由上海市一級一等校長王宏中同志(原蒙山中學(xué)校長)領(lǐng)銜承辦的一所寄宿、全日制初級中學(xué)。上海市民辦師大實驗中學(xué)堅持“育人為本、質(zhì)量第一、突出特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)方針，以外語特色優(yōu)勢構(gòu)筑教育發(fā)展平臺，全面推進素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛好評。目前，學(xué)校正朝著實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、特色化的目標(biāo)穩(wěn)步前進、蓬勃發(fā)展。

　　全新的辦學(xué)理念

　　學(xué)校堅持“以人為本 全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，踐行“辦學(xué)為民 立校育人 特色鮮明 質(zhì)量第一”的辦學(xué)宗旨，走質(zhì)量立校 師資強校 科研興校 辦以英語特色為龍頭的內(nèi)涵發(fā)展之路。創(chuàng)新推出——“目標(biāo)樹起來、“德育帶起來”、“教學(xué)活起來”、“書包輕起來”、“學(xué)生動起來”、“舞臺搭起來”六方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，促進師生、學(xué)生的共同發(fā)展。學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良、校紀嚴明、教風(fēng)純正、管理規(guī)范;學(xué)生正氣向上、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，因此深得社會各屆好評。

　　特色的英語教學(xué)

　　學(xué)校是一所創(chuàng)建英語教學(xué)特色的素質(zhì)教育實驗學(xué)校。學(xué)校與上海師范大學(xué)外國語學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，由師大名師導(dǎo)教 外籍教授助教，采用以牛津英語為主，聽說、閱讀、口語為輔的“一主三輔”教材，在全國優(yōu)秀外語教師、區(qū)英語學(xué)科帶頭人、學(xué)校分管校長周堅松老師的帶領(lǐng)下，全體英語教師積極開發(fā)課題、認真實踐研究，著眼于學(xué)生“聽”、“說”、“讀”、“寫”、“譯”等素質(zhì)的提高，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的多元需求，制定了“起點高、方法新、活動多、能力強”的質(zhì)量目標(biāo)。運用交際法、GX高效英語學(xué)習(xí)法等師生多維互動的課堂教學(xué)模式，開展如英語俱樂部、英語角、英語小報、英語廣播、英語假日、英語書法、演唱、演講、課本劇表演等豐富多彩的英語活動，創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校英語學(xué)科在各類考試(中考、統(tǒng)考)及各類競賽中取得令人矚目的優(yōu)異成績，榮獲“全國外語實驗學(xué)?！钡姆Q號。

　　有效的教學(xué)改革

　　培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為重點，著力推進課堂教學(xué)改革，讓學(xué)生“學(xué)得扎實、學(xué)得活潑、學(xué)得輕松”，使每一個學(xué)生在課堂上動起來、每一個學(xué)生在課堂上嘗試“小教師”角色。學(xué)生自我表現(xiàn)的成功體驗更加明顯?！吧?、師生互動”的自主學(xué)習(xí)讓課堂充滿了生命的活力，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，提高了教師的教學(xué)質(zhì)量，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　一流的師資隊伍

　　確保一流的教學(xué)質(zhì)量，“一名好校長就有一所好學(xué)?！薄，F(xiàn)任資深校長湯 健，曾任市第一批實驗性、示范性高中——金山中學(xué)的校長，是上海市特級校長。他具有先進的教育理念、極強的創(chuàng)新意識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、嚴謹?shù)闹涡ｏL(fēng)格，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實的根基;專業(yè)化與年輕化是學(xué)校教師群體的鮮明特征，為學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的提高提供了廣泛的發(fā)展空間。學(xué)校特聘副校長、中學(xué)高級教師焦永強，曾任一所高級中學(xué)的主要領(lǐng)導(dǎo)，是金山區(qū)資深教研員，曾評為“上海市優(yōu)秀教師”，區(qū)中學(xué)物理學(xué)科導(dǎo)師，為學(xué)校進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力的支撐。學(xué)?，F(xiàn)有教師75名，其中具有中學(xué)高級教師職稱22名，中級教師職稱43名，中、高級職稱教師占87%。近幾年來先后有20多名教師在國家級、市級、區(qū)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、論文、案例評比、教學(xué)競賽評比活動中獲獎。學(xué)校已形成了一支學(xué)歷高、學(xué)科配套、骨干齊全、結(jié)構(gòu)合理德才兼?zhèn)涞慕處焾F隊。

　　輝煌的辦學(xué)成果

　　彰顯了學(xué)校辦學(xué)的成效，學(xué)校在多年的辦學(xué)歷程中，優(yōu)異的辦學(xué)成效使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)造出新的輝煌。2009學(xué)年，學(xué)校又被評為金山區(qū)唯一的“規(guī)范辦學(xué)上海市五A級學(xué)?！薄ⅰ叭珖讓脙?yōu)秀民辦學(xué)?！薄ⅰ吧虾Ｊ衅桨矊W(xué)校”、“金山區(qū)辦學(xué)綜合督導(dǎo)A級學(xué)?！薄ⅰ敖鹕絽^(qū)首批素質(zhì)教育實驗?！?。畢業(yè)生成績優(yōu)秀率名列榜首。學(xué)生學(xué)科競賽成績矚目，獲獎層次高、數(shù)量多。英語學(xué)科多次獲得上海市科普英語團體一等獎。學(xué)生陳怡雋獲“中國中學(xué)生作文大賽——恒源祥文學(xué)之星”上海市特等獎、全國一等獎(在首都人民大會堂頒獎)。學(xué)校兩位首屆畢業(yè)生陸垚、沈澤承08年秋季分別考入清華大學(xué)、北京大學(xué)。