上海閔行區(qū)諸翟學(xué)校簡(jiǎn)介

　　諸翟學(xué)校的歷史可以追溯到上世紀(jì)初，在內(nèi)憂外患的1906年(清光緒三十二年)，諸翟先賢沈宗懋為喚醒民眾造福桑梓正式創(chuàng)辦“私立使覺(jué)小學(xué)堂”。在風(fēng)起云涌的“五四”新文化運(yùn)動(dòng)之后，1921年由民國(guó)政府轉(zhuǎn)為公辦的“國(guó)立諸翟小學(xué)?！奔案綄儆字蓤@，1949年建國(guó)后由上?？h人民政府更名為“諸翟中心小學(xué)”校址幾經(jīng)遷徙。1964年諸翟中學(xué)正式創(chuàng)辦，為一所初級(jí)中學(xué)。1999年閔行區(qū)人民政府將諸翟中學(xué)和諸翟中心小學(xué)兩校合并成為九年一貫制學(xué)校，是處于城郊結(jié)合部的一所普通公辦學(xué)校。

　　辦學(xué)理念

　　在傳承學(xué)校辦學(xué)歷史的基礎(chǔ)上，提煉“使覺(jué)”的辦學(xué)理念。并將“使覺(jué)”文化的內(nèi)涵與當(dāng)代教育思想相結(jié)合，賦予新的教育理念。強(qiáng)調(diào)對(duì)于學(xué)生就是堅(jiān)信每個(gè)孩子本質(zhì)上都是擁有獨(dú)特個(gè)性和巨大潛能的、鮮活的生命，用生命喚醒生命、發(fā)展生命潛能、提升生命價(jià)值。對(duì)于教師就是對(duì)自身發(fā)展的覺(jué)醒，對(duì)教育現(xiàn)象的覺(jué)察，對(duì)教育規(guī)律的覺(jué)悟等等。

　　師資力量

　　現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)小學(xué)部30個(gè)、初中部21個(gè)，共計(jì)51個(gè)班級(jí)，在籍學(xué)生小學(xué)部1350名、初中部526名，共計(jì)1876名。共有教師144名，其中小學(xué)教師73名，中學(xué)教師71名。

　　設(shè)施設(shè)備

　　學(xué)校擁有一流的教學(xué)設(shè)施，配備了校園閉路電視系統(tǒng)，三個(gè)擁有先進(jìn)機(jī)型的寬帶網(wǎng)多媒體教室，電腦150余臺(tái)，每個(gè)辦公室都配備了電腦，處處可通網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)代化的多功能教室、語(yǔ)音室、音樂(lè)舞蹈房、美術(shù)室、勞技活動(dòng)室、理化實(shí)驗(yàn)室、體操房、籃球館等專用教室一應(yīng)俱全，在同類學(xué)校中出于領(lǐng)先地位。

　　辦學(xué)理念

　　以學(xué)生的發(fā)展為本，最大限度地發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛能和個(gè)性，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校堅(jiān)持德育領(lǐng)先，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，并形成了藝術(shù)、體育、科技的教育特色，教學(xué)質(zhì)量也得到了社會(huì)的認(rèn)可。在2002年的中考中，我校考生達(dá)重點(diǎn)分?jǐn)?shù)段的有34人，在區(qū)里位列第8，2003年被評(píng)為辦學(xué)水平A級(jí)學(xué)校。

　　2013年創(chuàng)建區(qū)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，2016年學(xué)校成為區(qū)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群發(fā)展領(lǐng)銜校，華漕國(guó)際教育生態(tài)區(qū)成員校，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬中學(xué)閔行教育集團(tuán)成員，有優(yōu)質(zhì)教育資源和國(guó)際教育社區(qū)資源可以共享。