學(xué)校簡介

　　惠水縣第二中學(xué)位于惠水縣城的鳳山之巔，是一所含初中的大型完全中學(xué)。是黔南州體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，經(jīng)過教育廳的批準(zhǔn)所創(chuàng)辦的，它是貴州省無毒學(xué)校，惠水縣文明學(xué)校學(xué)校創(chuàng)辦于1974年秋，時(shí)與已撤并我校的惠水師范同耕鳳山沃土。

　　歷史沿革

　　初中辦學(xué)，始于1974年秋，學(xué)校高中辦學(xué)，起于1979年秋，后曾停辦，2001年又重新恢復(fù)，2008年起，新任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)，對(duì)高中教育重新把脈，從學(xué)校生源基礎(chǔ)和學(xué)生個(gè)性成長出發(fā)，順應(yīng)素質(zhì)教育潮流，大膽改革，獨(dú)群蹊徑，確立了高中“合格”加“特長”的辦學(xué)模式，以體育、藝術(shù)特色教育為突破口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高高考成績，從而擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模。

　　2008年秋季開辦“體育、音樂、美術(shù)”特長教育。2011年起專設(shè)“體藝特長班”。連江之畔、馬蹄坡側(cè)，惠水城西、鳳山之巔，惠水縣第二中學(xué)屹然矗立。學(xué)校創(chuàng)辦于1974年秋，時(shí)與已撤并我校的惠水師范同耕鳳山沃土。

　　硬件設(shè)施

　　校園的環(huán)境清雅、幽靜，是讀書求學(xué)的好地方。靚麗的新教學(xué)大樓、綜合樓、辦公樓建筑與寬闊的學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)渾然一體。充滿生機(jī)與活力，透射出現(xiàn)代學(xué)校的氣息。學(xué)校有學(xué)生宿舍3棟，可供1000名學(xué)生住宿。學(xué)生食堂、多媒體教室、舞蹈廳、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室一應(yīng)俱全。400米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，可滿足學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練需要。

　　學(xué)校從2007年以來陸續(xù)添置了鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、吉它、音響，建成音樂訓(xùn)練室2間，畫室2間，舞蹈室2間，功能齊全，設(shè)備先進(jìn)。建成標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠跑道，塑膠籃球場(chǎng)6個(gè)，人造草坪足球場(chǎng)一個(gè)，乒乓球桌12套及杠鈴、籃球等訓(xùn)練器材，充分滿足了學(xué)習(xí)訓(xùn)練需要。

　　師資力量

　　學(xué)?，F(xiàn)有教職工7171人，其中高級(jí)教師22人，一級(jí)教師61人，州級(jí)優(yōu)秀科技人才3人，州級(jí)優(yōu)秀教育工作者5人，縣十佳教師7人，州縣優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)?0多人。

　　教學(xué)規(guī)模

　　學(xué)校共有47個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2230人，初中21個(gè)班。

　　所獲榮譽(yù)

　　學(xué)校多次得到縣委政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)，曾被評(píng)為惠水縣教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”，惠水縣教育工作“先進(jìn)單位”。曾獲 “ 黔南州2011普通初中(Ι類學(xué)校)教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)”，黔南州2011“普通高中教學(xué)質(zhì)量”一等獎(jiǎng)，黔南州2011“高中體育、藝術(shù)教學(xué)成績”一等獎(jiǎng)，黔南州2011“高考成績” 二等獎(jiǎng)，黔南州2011“高中教學(xué)成績鞏固提高”三等獎(jiǎng)。

　　教學(xué)成果

　　2010年334人參加高考，二本以上上線112人，體藝雙上線44人;2011年393人參加高考，二本以上上線138人，體藝雙上線80人;2012年397人參加高考，二本以上上線170人，體藝雙上線51人;2013年取得更大的歷史輝煌，429人參加考試，體藝考試138人，雙上線107人，上線率77.5﹪;二本以上上線297人，上線率69.3﹪。

　　教學(xué)質(zhì)量逐漸躍升到惠水縣初中教育前列。2006年新班子上任后，經(jīng)進(jìn)一步的制度細(xì)化和管理加強(qiáng)，初中教學(xué)更加有章有序，師生更加團(tuán)結(jié)努力，成績成果更為豐碩，教學(xué)成績躍居惠水縣第一，并遙遙領(lǐng)先。

　　2013年中考，我校700分以上24人，占全縣(31人)之比為77.4﹪，較2012年占比61.9﹪提高了15.5個(gè)百分點(diǎn);我校600分以上185人，占全縣人數(shù)(619)之比為29.88﹪，較2012年占比23.3﹪，提高了6.5個(gè)百分點(diǎn);我校2013年平均分567.2分，較2012年的平均分539提高了28.2分。全縣前十名人數(shù)由2012年的6人增至9人，楊海航同學(xué)以743分獲惠水縣總分第一，黔南州總分第三。

　　縣人民政府及縣教育黨工委在“扶貧日”活動(dòng)期間開展訪貧解憂活動(dòng)根據(jù)《中共惠水縣委辦公室、惠水縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈惠水縣“扶貧日”活動(dòng)期間開展領(lǐng)導(dǎo)干部訪貧解憂活動(dòng)方案〉的通知》(惠委辦字〔2014〕77號(hào)文件安排，10月30日上午，縣人民政府辦公室副主任羅洪勇受副縣長雷良兵之托，帶領(lǐng)縣教育局到好花紅鎮(zhèn)吉安村與同步小康駐吉安村工作組成員、吉安村村支兩委干部、吉安村貧困群眾齊聚一堂，共謀發(fā)展，并給吉安村5戶貧困群眾分別捎去一袋大米和一桶食用油。

　　在交談中，縣人民政府辦公室副主任羅洪勇及縣教育局副局長洪煜了解了吉安村的自然條件和村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，仔細(xì)詢問了貧困群眾的生產(chǎn)生活、身體狀況和子女入學(xué)情況，并向他們宣傳了國家關(guān)于子女就讀補(bǔ)助等惠民政策。羅洪勇副主任要求，村干部要認(rèn)真排查本村貧困群眾情況，駐村工作組要幫助困難群眾咨詢、聯(lián)系相關(guān)部門，幫助解決實(shí)際問題，不能解決的問題要及時(shí)報(bào)告政府。在得知吉安村二組洪正剛因車禍致殘、無住房，現(xiàn)在是借住在鄰居家，他小孩以600多分考入惠水民中就讀的情況后，洪煜副局長要求我局駐吉安村的工作人員要及時(shí)與民中領(lǐng)導(dǎo)和班主任聯(lián)系，為其爭(zhēng)取貧困補(bǔ)助資金，再到行政服務(wù)中心咨詢民政救助，幫其解決住房問題。在交談中，兩位領(lǐng)導(dǎo)還鼓勵(lì)群眾無論有多大的困難都要克服，讓孩子完成學(xué)業(yè)，因?yàn)楹⒆泳褪俏覀兊南Ｍ?/p>