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專業(yè)名稱：環(huán)境管理基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：資源環(huán)境與城市管理、城市監(jiān)測與工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與評價本科：環(huán)境工程環(huán)境管理專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)環(huán)境管理的工作人員。
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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軌道施工與養(yǎng)護專業(yè)介紹：軌道施工與養(yǎng)護專業(yè)是屬于鐵道工程技術(shù)專業(yè)中的一個方向，也可以是專門的鐵路技術(shù)學校的一個專門的專業(yè)。主要是為了培養(yǎng)、掌握高速鐵路線路工程專業(yè)技能，能從事高速線、橋隧工程的
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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液壓與氣動技術(shù)專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握液壓與氣動設(shè)備、技術(shù)等基本知識，具備液壓和氣動系統(tǒng)安裝、調(diào)試、運行維護、維修和設(shè)計以及液壓與氣壓系
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：石油天然氣開采基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：鉆井技術(shù)本科：石油工程石油天然氣開采專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)石油與天然氣開采生產(chǎn)人員。石油天然氣開采專業(yè)就業(yè)面
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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小學教育專業(yè)介紹：小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。小學教育專業(yè)培養(yǎng)目標
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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戲曲表演專業(yè)簡介：表演、化妝、形體訓練、臺詞訓練、聲樂訓練、中外戲劇史、中外戲劇名家名著、戲劇美學、影視藝術(shù)概論、影視文化、藝術(shù)講座、樂理、演出學習、畢業(yè)劇目排練等，以及各校的主要特色課程和實
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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動漫設(shè)計專業(yè)介紹：動漫設(shè)計是通過現(xiàn)代藝術(shù)之理念和現(xiàn)代藝術(shù)之能力實踐的專業(yè)學習，培養(yǎng)學生的藝術(shù)美感、理性思維和創(chuàng)作鑒賞能力;能使用三維動畫軟件工具進行三維影視動畫藝術(shù)作品的創(chuàng)作，能夠獨立完成動畫
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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化學工藝專業(yè)簡介：化學工程與工藝專業(yè)是以數(shù)學、物理、化學等理論為基礎(chǔ)的面向工業(yè)生產(chǎn)的高度綜合性專業(yè)。本專業(yè)在學習與掌握化工單元操作與設(shè)備、化工熱力學、化工工藝、化學反應工程、分離工程等專業(yè)知識
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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工程造價專業(yè)簡介：工程造價專業(yè)是教育部根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要而新增設(shè)的熱門專業(yè)之一，是以經(jīng)濟學、管理學、土木工程為理論基礎(chǔ)，從建筑工程管理專業(yè)上發(fā)展起來的新興學科。當前，幾乎所有工程從開
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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司法助理專業(yè)簡介：司法助理專業(yè)培養(yǎng)具有較寬的知識面、較強的寫作能力和法律應用能力的高等法律實用人才。學生接受法律基礎(chǔ)理論、司法實務等方面知識的基本訓練，能夠勝任各項法律實務工作。主要課程：憲法
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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直升機駕駛技術(shù)專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，掌握商用駕駛員執(zhí)照、附加多發(fā)儀表等級的基本知識和操作技能，具備駕駛直升機的能力，從事工
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：地質(zhì)災害調(diào)查與治理施工基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：工程地質(zhì)勘察本科：災害防治工程地質(zhì)災害調(diào)查與治理施工專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)地質(zhì)災害調(diào)查與治理施工的工作人員
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)簡介：景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的旅游專業(yè)知識、管理專業(yè)知識和較強的旅游組織能力，能從事旅游景區(qū)、景點的開發(fā)與規(guī)劃、市場開發(fā)的高級旅游應用型專業(yè)人才。景區(qū)開發(fā)與管理專
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：太陽能與沼氣技術(shù)利用基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：城市熱能應用技術(shù)、農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)本科：熱能與動力工程太陽能與沼氣技術(shù)利用專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)太陽能、
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)簡介：教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術(shù)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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材料成型與控制技術(shù)專業(yè)簡介：材料成型與控制技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握材料成型加工基礎(chǔ)理論與應用能力，從事熱加工常用技術(shù)的工藝編制與實施、設(shè)備選用、質(zhì)量檢測及車間管理等工作的高級技術(shù)應用性專門人才。材
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：金屬熱加工基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：機械設(shè)計與制造、金屬材料與熱處理技術(shù)、材料成型與控制技術(shù)本科：金屬材料工程、材料成型及控制工程金屬熱加工專業(yè)培養(yǎng)目標
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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保險專業(yè)簡介：該專業(yè)培養(yǎng)能從事保險及相關(guān)行業(yè)實際工作的應用型人才，培養(yǎng)目標是通過四年系統(tǒng)的專業(yè)學習，學生應全面掌握保險專業(yè)知識、具備較高的專業(yè)素質(zhì)、富有敬業(yè)精神及保險職業(yè)責任感，畢業(yè)后能勝任保
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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針灸推拿專業(yè)介紹：針灸推拿學院現(xiàn)有針灸推拿、中醫(yī)學(醫(yī)學美容方向)、康復治療學、康復治療技術(shù)(中美合作班)、中醫(yī)學(老年醫(yī)學方向)、中醫(yī)學七年制(針灸英語方向，吳棹仙班)等專業(yè)，在校博、碩士生50余人，本
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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美術(shù)繪畫專業(yè)簡介：美術(shù)繪畫專業(yè)以培養(yǎng)高水平美術(shù)繪畫專業(yè)人才為目標，要求畢業(yè)生具有高度的文化責任感和藝術(shù)使命感，較高的藝術(shù)鑒賞水平和強烈的創(chuàng)新意識，有較寬博的文化理論基礎(chǔ)素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能，可
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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