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新聞采編與制作專業(yè)簡介:隨著改革開放的不斷深入和國家政治、經(jīng)濟、文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展,新聞行業(yè)人才短缺現(xiàn)象日益嚴重,尤其是新聞采編與制作專業(yè)。新聞采編與制作專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)簡介:房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)旨在培養(yǎng)與社會主義市場經(jīng)濟體系相適應(yīng)的,在房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中急需的,具備房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù)、技能的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。培養(yǎng)掌握房
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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機場場務(wù)技術(shù)與管理專業(yè)培訓(xùn)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機場周邊環(huán)境控制、鳥害防治、凈空管理、場務(wù)設(shè)施維護管理基本知識,具備鳥蟲害綜合防治、機場飛行區(qū)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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美容美體專業(yè)介紹:隨著人們生活質(zhì)量的提高當然美體需求也就越高。現(xiàn)在市面上最好的美體方法就是使用藥物美體。其效果是很不錯的,它在社會上的影響是很大的,只要是使用都是可以達到您想要的效果的。他是純
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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體育運營與管理專業(yè)簡介:體育運營與管理專業(yè)是一門專科專業(yè)。體育運營與管理專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握體育場館管理、體育賽事組織、體育服務(wù)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:電力營銷基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:供用電技術(shù)本科:電氣工程及其自動化電力營銷專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)基層電力營銷人員。電力營銷專業(yè)就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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音樂教育專業(yè)介紹:音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習,能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求,系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎(chǔ)理
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空服務(wù)藝術(shù)與管理專業(yè)介紹:航空服務(wù)藝術(shù)與管理,是2019年我國高校設(shè)置的本科專業(yè),專業(yè)代碼為130208TK,學位授予門類為藝術(shù)學,修業(yè)年限為四年,是適應(yīng)民航強國戰(zhàn)略,滿足我國航空業(yè)快速發(fā)展的人才需求而設(shè)立
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:火電廠熱力設(shè)備運行與檢修基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:電廠設(shè)備運行與維護、電廠熱能動力裝置本科:熱能與動力工程火電廠熱力設(shè)備運行與檢修專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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體育藝術(shù)表演專業(yè)培訓(xùn)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì),以及良好的形體、音樂、舞蹈表演與審美素質(zhì),掌握體育藝術(shù)表演和體育舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)知識,具備體育藝術(shù)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:鉆探工程技術(shù)基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:鉆探技術(shù)本科:勘查技術(shù)與工程鉆探工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)鉆探工程現(xiàn)場施工與管理人員。鉆探工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電廠設(shè)備運行與維護本科:電氣工程及其自動化發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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通用航空航務(wù)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握航空運輸?shù)幕疽?guī)章、通用航空航務(wù)運行管理等基本知識,具備通用航空飛行運行組織、航空氣象服務(wù)、情報
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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旅行社經(jīng)營管理專業(yè)簡介:旅行社經(jīng)營管理專業(yè)是旅游管理學科下的一個??茖I(yè)。畢業(yè)生具備采集信息與處理信息能力,善于與人交流、溝通,能比較熟練地使用計算機,并能用英語進行簡單的日常對話和簡單閱讀等
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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物流金融管理專業(yè)簡介:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神,具有較強的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力;掌握物流與
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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建筑工程裝飾技術(shù)專業(yè)簡介:建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)是指針對建筑內(nèi)、外部裝飾工程進行設(shè)計、造價、選材、施工以及管理、檢測等的職業(yè)技術(shù)、技能。近年來,建筑裝飾工程技術(shù)已成為各地職業(yè)技術(shù)院校廣泛使用的建
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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金屬壓力加工專業(yè)培訓(xùn)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握塑性變形與軋制基本知識,具備金屬壓力加工通用設(shè)備操作、儀器儀表在線觀測、現(xiàn)場生產(chǎn)組織能力,從事軋制、
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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道路與橋梁工程施工專業(yè)簡介:道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識,具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)基本學制:3年職業(yè)資格證書舉例:會計從業(yè)資格證書繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村行政管理本科:農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理教育農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)培
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)簡介:智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一門??茖I(yè)。智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握智能監(jiān)控設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)、維護、
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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