隨著高考分數的公布,很多同學都查到了自己的分數。每到這個時候,幾家歡喜幾家愁。有人成功,也有人失敗。有不少同學看自己的分數直接認定本科無望,那么這類同學該作如何選擇呢?
因所處的環(huán)境條件以及思想觀念大不相同,同學們的選擇也不盡相同。但是大致選擇基本如下:
復讀、上??飘厴I(yè)就業(yè)、上??茰蕚鋵I?、直接進入社會打工。
其實在做出這些選擇之前,我們先考慮明白一個問題:自己能不能承受這些選擇給自己帶來的后果。
如果選擇復讀,那么會耗費更多的時光,再次承受高考的壓力;如果選擇上完專科直接就業(yè),那么對于一些想要進入體制內的學生來講,會更加困難;如果選擇上專科準備專升本,那么能否頂住專科松散的生活的誘惑,對自制力差的同學來說,又將是一次煎熬;如果出去直接打工,那么基本代表跟用到學歷的工作和機會從此無緣。
當然我說的還只是冰山一角,每個人的機遇際遇不同,因此遇見的問題只會更加多樣化。
想清楚了這些,我們要深入思考一下:在之前的學習過程中,自己究竟有沒有盡力?
把這個問題想清楚,很重要。
因為這會減小自己抱憾終生的可能性。
那么根據努力程度的不同,我們大致可以分為以下幾種情況:
發(fā)揮失常型;未顯功力型;運氣不好型;竭盡全力型。
1、發(fā)揮失常型
很好理解,就是平時的成績都不錯,就是在考試的時候,因為主觀條件的不利因素,比如考前緊張,考前過度勞累導致精力不振影響發(fā)揮,導致分數滑坡。這類學生可以說是基礎在那里,但是沒發(fā)揮出來。一般來說,對于做事認真的人們來說,很難在同一個地方跌倒兩次。那么建議這類同學,一定要復讀。在復讀的時候,多注意一下自己心理素質和臨場發(fā)揮能力的培養(yǎng)。在學習過程中多注意一下身體心理方面的調養(yǎng)。
2、未顯功力型
這類學生說白了,就是有那實力或者智力,但是沒有努力學的那種。這種學生上升的空間可能性比較大,關鍵是要端正他們的態(tài)度。如果不到了不可救藥的地步,建議一定要復讀的。一旦他們開始用功,那么他們進步的速度將會令人驚喜。
3、運氣不好型
其實這類考生基本上跟發(fā)揮失常的考生有很大的交集,但是此類考生更多了一些客觀條件原因。比如班車晚點,考場事故,因傷病缺考,或者填報志愿時滑檔落選。如果因為此類而影響發(fā)揮,那就更應該復讀。就算是不知道自己的實力如何,大不了再耗費一年的時光,也能給自己一個交代。
4、最后一個,竭盡全力型
這類學生最讓人惋惜,在學習路上沒少吃苦,但是迫于自身能力,或者教育資源環(huán)境所限,拼盡全力也沒能考上本科。畢竟并不是每個人都能在學習這條路上走得通的,雖然說現在給人一種本科生遍地都是的感覺,但是據數據顯示,就算是錄取人數增加的今年,全國的本科錄取率仍舊不到40%。也就是說,能夠被本科錄取,你就已經打敗了60%的同齡人。對于這樣的學生,我建議,如果是因為教學條件所限,倒不如換一個質量好一點的學?;蛘邎笠粋€高質量的輔導班進行復讀。
如果是真的因為個人能力所限,那么就盡可能地上一個能夠學到知識技能的??圃盒!H粝胩嵘龑W歷,可以參加專升本。雖然說選擇的院校范圍并不能像高考一樣廣泛,但是作為對于遲到的本科夢的一次彌補,一次專升本就足以。
高考是人生許許多多的關口之一,有人過得很順利,有人卻一路蹣跚,踉蹌而行。但是作為年輕人,我們不要因為一時的得失而停下進取的腳步。因為不管你走得順利也好,艱難也罷,一直都是在往前走。在這其中,我們能做的,只有為自己負責。
以上是小編給出的建議,希望大家是能結合自身實際情況綜合考量,不要盲從。最后祝愿廣大年輕學子能夠接下來不計榮辱,不斷前進,去迎接更美好的未來,到達格局更遠大,風景更怡人的彼岸。