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大方縣利民職業(yè)中學的體育保健與康復(fù)專業(yè)如何

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2022-02-07 676

  大方縣利民職業(yè)中學的體育保健與康復(fù)專業(yè)如何?咨詢這一問題的學生不少,這個專業(yè)主要面向運動休閑、醫(yī)療保健、中醫(yī)推拿、養(yǎng)老養(yǎng)生等保健服務(wù)行業(yè),在醫(yī)療康復(fù)、體育健身、運動訓練崗位群,從事體育保健、康復(fù)理療、健身指導等工作。老師為了大家對這個專業(yè)做了解,下面是老師對這個專業(yè)的介紹,希望能對大家提供參考和幫助!

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  體育保健與康復(fù)專業(yè)培養(yǎng)目標:

  本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì),掌握運動人體科學、康復(fù)醫(yī)學、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、運動與健康基本知識,具備運動保健按摩、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、康復(fù)理療、運動療法、健身指導能力,從事體育保健、康復(fù)理療及健身指導工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

  主要職業(yè)能力:

  1、掌握運動機能評估與體育健身的知識和技能,具有開具健身運動處方的能力;

  2、掌握運動推拿按摩和中醫(yī)傳統(tǒng)療法的技能和應(yīng)用方法,具備對常見運動創(chuàng)傷、頸肩腰腿痛等進行康復(fù)的能力;

  3、掌握理療儀器的原理及應(yīng)用技術(shù),熟悉適應(yīng)證和禁忌證,具備開展理療康復(fù)工作的能力;

  4、掌握運動療法的技能和應(yīng)用方法,具備對頸肩腰腿痛、常見運動損傷進行處置、康復(fù)及治療的能力;

  5、掌握評估運動損傷風險的方法,評估與治療運動損傷及指導運動康復(fù)的技能;

  6、了解運動解剖生理、運動與健康、康復(fù)醫(yī)學、營養(yǎng)與保健等基礎(chǔ)理論知識。

  核心課程與實習實訓:

  1、核心課程

  運動解剖生理、運動康復(fù)推拿、運動療法、理療技術(shù)、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、運動機能評定與處方、運動防護、運動營養(yǎng)等。

  2、實習實訓

  在校內(nèi)進行保健按摩、康復(fù)理療、中醫(yī)傳統(tǒng)療法(針灸、火罐等)、運動處方制定與實施等實訓。

  在運動休閑會所、健身俱樂部、運動隊、醫(yī)療保健部門、中醫(yī)門診部、各級醫(yī)院康復(fù)科進行實習。

  大方縣利民職業(yè)中學簡介:

  貴州省大方縣利民中學(民辦完全中學),校址在歷史文化名城大方縣縣城銀杏路,靠“奢香夫人紀念館”不遠。有貴陽至畢節(jié)高等級公路經(jīng)過大方縣城(車費70元),交通便利,氣候宜人。學校始建于90年代,在辦學極盛時期,學生達1300人。

  大方縣人民十分重視對子女的教育,縣城除公辦4所中學外,就有民辦中學5所,在校生5000余人。利民中學的地理位置在五所民辦中學中具最佳,學校場地最大。由于各種原因?qū)W校生源萎縮。今年(2012年)新來執(zhí)行校長張常澤,畢業(yè)于重慶師范大學中文系(原是重慶市銅梁縣人,并在銅梁縣教師進修學校工作過)提出了辦學新理念和“一年打基礎(chǔ),兩年出成效”的辦學目標,現(xiàn)在學校正朝良性發(fā)展。

  大方縣利民職業(yè)中學的體育保健與康復(fù)專業(yè)如何?以上是老師對學校專業(yè)的簡單介紹,選擇一個學生愿意學習的專業(yè),能夠激發(fā)學生的興趣,從而學得更好,所以在專業(yè)的選擇上一定要征求學生的意見。若想了解更多學校信息,可咨詢右側(cè)在線咨詢處~老師會為你詳細介紹~

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