遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的生活環(huán)境怎么樣

　　遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的生活環(huán)境怎么樣?咨詢這個問題的學(xué)生，想必都對學(xué)校的生活環(huán)境有要求。其實學(xué)生能夠在一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，也是促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的方式。你若也想對學(xué)校的生活環(huán)境做了解，可以來看看下面老師對學(xué)校生活環(huán)境的介紹!老師整理出了下面的內(nèi)容供大家了解參考!

　　遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍條件：

　　我院食宿條件優(yōu)越，學(xué)生宿舍為4—6人間宿舍，每人配置一床一書柜，一個書桌有兩個電扇還一個小陽臺，有獨(dú)立衛(wèi)生間，11點斷電，b區(qū)有網(wǎng)，因為我住b區(qū)，是晚上6點多給網(wǎng)，12點多就沒有了，周六日全天有網(wǎng)。

　　遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校周邊環(huán)境：

　　學(xué)校離商務(wù)中心很近，旁邊學(xué)生也很多，離公交車總站更近，很方便。學(xué)校外面有很多的小吃，放假以后晚上還可以出去逛下街買買東西，吃吃飯，還有超市、網(wǎng)吧等一些娛樂設(shè)施。

　　遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校食堂情況：

　　學(xué)校食堂均能設(shè)置粗加工、切配、烹飪、面點制作、餐用具清洗消毒、備餐、原料庫房等加工操作場所，新華、鴨暖、板橋、蓼泉中心小學(xué)對學(xué)校食堂進(jìn)行改造，新建學(xué)生餐廳已投入使用，更換了爐灶、操作臺、冷藏柜、清洗水池等設(shè)施設(shè)備，學(xué)校食堂操作環(huán)境明顯改善。

　　遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介：

　　遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校，位于貴州省遵義市福州路中段，系教育部門、人力資源和社會保障部門管理的一所中、高級職業(yè)教育和職業(yè)技能鑒定的政府辦全日制國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。設(shè)立有貴州省第55國家職業(yè)技能鑒定所。

　　學(xué)校占地面積6.9萬平方米，建筑面積7.1萬平方米，圖書藏量8.1萬冊，在校學(xué)生4700余人，有專兼職教師244人(外聘136人)，其中專任教師178人，高級職稱60人，中級職稱58人。開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、電器運(yùn)行與控制、電子通訊技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)平面設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、市場營銷、學(xué)前教育、建筑裝飾等16個專業(yè);

　　形成了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、旅游與酒店服務(wù)管理等五大專業(yè)群;在實訓(xùn)基地建設(shè)上，獲得中央財政重點支持建設(shè)的實訓(xùn)基地2個(2005年電子技術(shù)應(yīng)用，2011年旅游酒店服務(wù)與管理)，省級實訓(xùn)基地2個?，F(xiàn)在校內(nèi)建成12個實訓(xùn)基地，56個實訓(xùn)室;校外實習(xí)實訓(xùn)基地30個。擁有價值2000余萬元先進(jìn)的專業(yè)實驗實訓(xùn)設(shè)備，包含數(shù)控車、數(shù)控銑、數(shù)控加工中心、車工、鉗工、電工、焊工、家電維修、電子技術(shù)實驗、單片機(jī)、傳感器、中西餐擺臺、客房服務(wù)、茶藝、舞蹈、琴房、畫室、計算機(jī)等50余間實驗實訓(xùn)室;建有校園網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、電化教室、電子閱覽室。為我校學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)提供了設(shè)備設(shè)施的保障。

　　遵義縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的生活環(huán)境怎么樣?以上是老師對學(xué)校生活環(huán)境的介紹!學(xué)校宿舍條件也是非常不錯的，如果能在這樣的學(xué)校里面讀書，那也是一種幸事，學(xué)校提供這么好的條件，就是讓我們同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)!我們也不能辜負(fù)哦，希望大家都能學(xué)有所成!