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2024年東莞中考300-400分可以上的中專

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-08-08 280

2024年東莞中考300-400分可以上的中專?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實(shí),如果中考只考了300-400分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個(gè)一技之長。

2024年東莞中考300-400分可以上的中專

東莞中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

東莞常平鎮(zhèn)黃水職業(yè)中學(xué)

黃水職業(yè)中學(xué)地處東莞市東部地區(qū)中心城鎮(zhèn)、“京九第一鎮(zhèn)”常平。占地面積96.9畝,其中校本部87.2畝,工科校區(qū)租用9.7畝;建筑面積3.98萬平方米,其中校本部2.52萬平方米,工科校區(qū)租用1.46萬平方米?,F(xiàn)更名為東莞市電子商貿(mào)學(xué)校。

常平鎮(zhèn)黃水職業(yè)中學(xué)簡介

這是一方職教耕耘的沃土。它環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,洋溢著青春的朝氣;它充滿和諧,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯著生命的活力。它承載著社會的企盼,播灑下粒粒種子,辦學(xué)機(jī)制的創(chuàng)新、教學(xué)方法的改革,專業(yè)建設(shè)的探索……,在這方沃土上脫穎而出,生長著希望……

常平鎮(zhèn)黃水職業(yè)中學(xué)辦學(xué)條件

學(xué)校擁有400米跑道標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場,6.51萬冊館藏印刷圖書,1000兆校園網(wǎng),校本部全部教室都裝有多媒體系統(tǒng);各專業(yè)有實(shí)訓(xùn)室32間,面積達(dá)4178平方米,實(shí)訓(xùn)開出率為100%,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)788.4萬元。

常平鎮(zhèn)黃水職業(yè)中學(xué)師資力量

現(xiàn)有教職工174人(含聘用47 人),專任教師 128 人,其中專業(yè)教師 67人,占專任教師的52.3 %;在專任理論課教師中,本科以上學(xué)歷達(dá)100%,高級職稱18 人,占14.9 %,中級職稱60人,占49.6 %;雙師型教師48 人,占專業(yè)教師的71.6%。

東莞塘廈理工學(xué)校

廣東省東莞塘廈理工學(xué)校創(chuàng)辦于1993年,2003年底通過了國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校評估。校園占地面積150畝,校舍建筑面積5萬多平方米,各項(xiàng)設(shè)施完備,校園環(huán)境優(yōu)美,被評為市級文明單位和省級綠色學(xué)校。

學(xué)校開設(shè)計(jì)算機(jī)類、財(cái)經(jīng)類、電子類、藝術(shù)類四大系列八個(gè)專業(yè)方向,其中計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和會計(jì)電算化為市級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

2012年校職中生1500多人。學(xué)校自99年起實(shí)行分層教學(xué),一方面對有需求的學(xué)生進(jìn)行高考輔導(dǎo),連續(xù)兩年都有170多畢業(yè)生通過高職類普通高考考上大學(xué),升學(xué)率均在96%以上。另一方面,學(xué)校對非高考的畢業(yè)班學(xué)生加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng),組織學(xué)生到本鎮(zhèn)的會計(jì)事務(wù)所、工商分局、郵電分局、電信分局、銀行、居委會、廠企等33個(gè)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)的過程中不但提高了專業(yè)技能,也提高了自身素養(yǎng),同時(shí)也或多或少進(jìn)行了職業(yè)定位,或初步找到了相對理想的職業(yè)。多年來,以實(shí)踐為導(dǎo)向教育模式不但促進(jìn)了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),也提高了養(yǎng)成教育的成效。

東莞華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校

東莞華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

東莞市華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校隸屬新南方科教集團(tuán),創(chuàng)辦于2007年,是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)設(shè)立、在廣東省教育廳備案的面向全國招生的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

在學(xué)校董事長兼校長邵來文先生的帶領(lǐng)下,組建了一支“敢為人先、勇于創(chuàng)新”的管理團(tuán)隊(duì),吸引了一大批“師德高尚、業(yè)務(wù)精通、技藝精湛”的優(yōu)秀教師,倡導(dǎo)“學(xué)技能練本領(lǐng)、習(xí)文化懂做人”的辦學(xué)理念,深化產(chǎn)教融合、校企合作的職業(yè)教育改革步伐,打造“培養(yǎng)高職業(yè)素養(yǎng)+技能過硬的實(shí)用型人才”的雙軌道職業(yè)教育培訓(xùn)系統(tǒng)!

莞華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚,現(xiàn)有在籍學(xué)生3000余人。學(xué)校面向社會需要,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,把學(xué)生培養(yǎng)成為有追求、會感恩、講誠信、守規(guī)則、有知識、有技術(shù)的實(shí)用型人才。學(xué)校實(shí)行“教學(xué)就業(yè)一體化”辦學(xué)模式,通過高質(zhì)量的教學(xué)和嚴(yán)格的實(shí)訓(xùn)操作,使學(xué)生掌握過硬的專業(yè)知識和技能,做到畢業(yè)即能上崗,上崗即能勝任,深受珠三角發(fā)達(dá)地區(qū)企業(yè)單位的歡迎。

東莞市華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校與阿里巴巴共建跨境電商專業(yè),使我校成為東莞市第一家設(shè)立創(chuàng)客教學(xué)模式的學(xué)校。利用阿里外貿(mào)生態(tài)圈人力資源優(yōu)勢,在校搭建學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的人力資源平臺。從二年級開始為該專業(yè)學(xué)生配備專職的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),就業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師,同時(shí)引入?yún)^(qū)域內(nèi)(跨境)電商企業(yè)資源,為學(xué)生提供實(shí)戰(zhàn)平臺及產(chǎn)品,讓學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力。

東莞中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Dongguan Polytechnic),于2009年4月成立,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、由東莞市政府投資13.5億元興建,是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校,是廣東省第三批示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位。

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介

學(xué)院位于松山湖國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),校園總面積62萬平方米,校舍建筑面積33.95萬平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所8.9萬平方米?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)13.36億,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1.38億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書73余萬冊,中文報(bào)紙58種,中文期刊1384種,進(jìn)口報(bào)刊33種,電子圖書7000GB,建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。學(xué)院現(xiàn)有普通全日制在校生9600余人,各類成人學(xué)歷教育及自考學(xué)生1000余人;教職工610人,其中專任教師464人,高級職稱114人,博士40人;院級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),專業(yè)帶頭人25人,骨干教師163人,東莞市優(yōu)秀教師3人,廣東省技術(shù)能手2人,東莞市技術(shù)能手3人。學(xué)院根據(jù)東莞產(chǎn)業(yè)布局和發(fā)展趨勢,完成了制造、電子信息、交通運(yùn)輸?shù)染艂€(gè)專業(yè)大類的專業(yè)群布局,開設(shè)了機(jī)械制造與自動(dòng)化等28個(gè)專業(yè),形成了在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、運(yùn)輸、管理、財(cái)經(jīng)等先進(jìn)制造業(yè)和先進(jìn)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域具有一定優(yōu)勢的專業(yè)體系。擁有中央財(cái)政支持高職建設(shè)專業(yè)2個(gè),主持和參與制定國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng),廣東省“高職-本科”協(xié)同育人專業(yè)1個(gè),省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè),省級高職教改項(xiàng)目20個(gè),省級各類實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地5個(gè),省級精品資源共享課程3門。

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積930畝,校舍建筑面積33.95萬平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所89059平方米?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值123488.67萬元,教學(xué)儀器設(shè)備值12086.82萬元,生均達(dá)1.26萬元。擁有紙質(zhì)圖書67萬冊,電子圖書5000GB。數(shù)字校園建設(shè)總投入5100多萬,建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專校企合作

學(xué)院已與260多家企業(yè)建立校企合作伙伴關(guān)系,通過實(shí)施訂單式培養(yǎng)、共建培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、建立“校中廠”和設(shè)立校內(nèi)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金等形式拓展合作空間。開設(shè)“易事特電子班”、“易事特機(jī)械班”和“物流軟件信息管理定向班”;引進(jìn)東莞市松慶自動(dòng)化設(shè)備有限公司、東莞市巨岡機(jī)械工業(yè)有限公司等4家企業(yè)在我院建設(shè)“校中廠”及研發(fā)中心;與沃爾瑪公司共建廣東首家校內(nèi)大學(xué)生超市;與香港HSP高速模型公司共建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地;成立“三正酒店管理學(xué)院”、“佳居樂培訓(xùn)學(xué)院”、“虎門培訓(xùn)學(xué)院”、“中海物流人才培訓(xùn)基地”;組建東莞市紡織服裝職業(yè)教育集團(tuán);與東莞市臺商協(xié)會洽談,共辦東莞臺資企業(yè)人才培訓(xùn)學(xué)院。

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)術(shù)研究

學(xué)院加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)工作,建有14個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。建院以來,堅(jiān)持以賽促學(xué)、以賽促教。截止2012年,學(xué)生在各類大賽中表現(xiàn)出色,共獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)150多個(gè),其中國家級獎(jiǎng)項(xiàng)10個(gè)。先后榮獲全國大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽一等獎(jiǎng);榮獲全國職業(yè)院校模具技能大賽二等獎(jiǎng);榮獲全國職業(yè)院校技能大賽光伏發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試項(xiàng)目競賽二等獎(jiǎng);獲全國商科院校財(cái)會技能大賽中個(gè)人和集體共5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專文化傳統(tǒng)

學(xué)院以“五.四”、迎新及元旦等為契機(jī),舉辦了多場大型文藝晚會;成立了創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、飛揚(yáng)音樂社、書法與繪畫社等45個(gè)學(xué)生社團(tuán),開展了積極向上、生動(dòng)活潑,豐富多彩的校園文化活動(dòng),營造了以人為本、自由開放的育人氛圍。“學(xué)者視野——百科文化講壇”、每年12月的主題科技文化藝術(shù)節(jié)等已成為廣受歡迎的校園文化品牌。廣州亞運(yùn)會期間,學(xué)院積極組織志愿者服務(wù)亞運(yùn),他們出色的表現(xiàn)為學(xué)院贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)。

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量

學(xué)院2013年面向全國招聘優(yōu)秀人才,學(xué)院現(xiàn)有教職工500多人(不含后勤集團(tuán)員工),其中專任教師455人,校外兼職教師285人。有正高職稱26人、博士46人,專業(yè)教師中有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的占50%以上,“雙師”素質(zhì)教師比例占專任教師總數(shù)的71.64%,具有碩士及以上學(xué)位教師占青年教師總數(shù)的90%以上。

沒有達(dá)到東莞中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!

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