2024年安順中考200-300分可以讀什么學校

2024年安順中考200-300分可以讀什么學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了200-300分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復讀一年，或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學一門實用的技術也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學，還可以掌握一門技術，出來找工作也容易，有個一技之長。

安順中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術中學

　　學校座落于著名的黃果樹大瀑布之鄉(xiāng)—鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣縣城西北部,南鄰長流不息的穿城河,北鄰風景秀麗的環(huán)翠山,校園內(nèi)古樹參天,桂花飄香,環(huán)境優(yōu)美宜人，校外與縣內(nèi)新興開發(fā)區(qū)——紅星大道開發(fā)區(qū)主干道接壤，交通方便;新校區(qū)緊鄰風景優(yōu)美的紅山水庫，從縣城中心乘坐縣內(nèi)公交往北至五里坪站，僅需十分鐘即可到達新校區(qū)，是無數(shù)莘莘學子學習的好環(huán)境。

　　鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術中學辦學規(guī)模

　　學?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，一為城關鎮(zhèn)下北街老校區(qū)，現(xiàn)已在開發(fā)區(qū)的紅星大道開設正門，正門氣勢恢宏。老校區(qū)分為教學區(qū)及教師生活區(qū)，教學區(qū)內(nèi)有三棟教學樓、一棟實驗樓、一棟學生宿舍、一棟行政樓、一個學生食堂以及一個操場組成。二為尚未正式入駐的五里坪新校區(qū)，乘坐縣內(nèi)公交車往安順方向可達，新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越，相信入駐以后，鎮(zhèn)寧民族高級中學將在這里延續(xù)她的輝煌!而老校區(qū)根據(jù)計劃將重新開設初中，成立一所新中學。

　　建校幾十年來，無數(shù)的民中學子從這里出發(fā)，前往了全國各地的高等學府進行深造，清華大學、重慶大學、貴州大學、西南政法大學、廈門大學、安順學院、天津醫(yī)科大學、貴陽職業(yè)技術學院等高等學府里都有著民中人的足跡。而縣內(nèi)的黨政干部、教師隊伍、商業(yè)領域等，都活躍著民中學子的身影。

　　歷經(jīng)半個多世紀的風雨，學校已發(fā)展為37個教學班，在校生2257余人。被鎮(zhèn)寧人民譽為“瀑鄉(xiāng)民族教育之花，山鄉(xiāng)學子成才搖籃”的貴州省鎮(zhèn)寧民族中學，正昂首闊步走向更加輝煌的明天。盡管我校生源嚴重不足和下滑的境況下，學校師生員工團結一致，負重奮進，刻苦拼搏，學校各方面的工作取得了長足的進步。教育教學質量仍穩(wěn)步提高。

　　鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術中學教師力量

　　教職工146人的高級中學，現(xiàn)有高級教師30人，中級教師42人。教師恪盡職守，敬崗愛業(yè)。學校擁有一支結構合理、素質優(yōu)良的師資隊伍，堅持師范性和學術性統(tǒng)一，堅持教學與科研兩個中心并重，努力提高教學科研水平，出臺了一系列優(yōu)惠政策，學校在總結多年工作經(jīng)驗的基礎上，積極探索高師教育的新思路、新模式。提出了“正師德、厚基礎、寬知識、強技能、健身心、求創(chuàng)新”的十八字人才培養(yǎng)規(guī)格，以“學高為師、身正為范”為校訓，不斷加強各方面建設，取得了顯著成績。

關嶺自治民族職業(yè)技術中學

關嶺民族職業(yè)學校是縣人民政府創(chuàng)辦的一所具有獨立法人資格、集職業(yè)教育、勞動力轉移技能培訓為一體的職業(yè)技術學校。學校位于關嶺頂云新城區(qū)，占地面積13813平米，校舍面積5567平方米，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，學校現(xiàn)有教學樓、宿舍樓、食堂，有計算機室、音樂室、舞蹈訓練室、汽修實訓室、數(shù)控實訓車間等較為標準的辦學設施。

為增強辦學實力、適應現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的需要，關嶺民族職業(yè)學校與重慶工商學校、中國鋁業(yè)貴州高級技工學校簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議，從2014年春季起實行聯(lián)合辦學。2014年計劃招生500人，學生進校后可結合自身條件和興趣愛好選擇專業(yè)。在關嶺職中就讀期間，將請聯(lián)辦學校的教師到職中參與教學管理;在聯(lián)辦學校就讀期間，關嶺職中教師將到聯(lián)辦學校參與管理教學，對本校學生進行全程跟蹤服務，直至學生就業(yè)。

西秀區(qū)安吉職業(yè)技術學校

　　學校坐落于貴州省安順市西秀區(qū)蔡官鎮(zhèn)，毗鄰安順市西秀工業(yè)園。學校交通便利，南接安普高速，距市區(qū)僅十二公里。

　　學校始建于1972年，隸屬原貴航集團安吉鑄造廠，是一所工科類廠辦技校。自建校至90年代末期，學校為貴州航空企業(yè)輸送技術人才9000余人。2006年，學校歸屬安順市西秀區(qū)教育局管理。2009年2月正式更名為“安順市西秀區(qū)安吉職業(yè)技術學校”，是安順市唯一一所工科中等職業(yè)學校。“十二五”期間，學校將建設成為一所可容納3000名學生的現(xiàn)代化工科中等職業(yè)學校，并全力打造為省級示范性中等職業(yè)學校。

　　學?，F(xiàn)開設有機械加工技術、模具制造技術、數(shù)控技術應用和電子電器應用與維修等專業(yè)，重點打造機械加工技術專業(yè)為品牌專業(yè)。學校擁有一支高素質“雙師型”專業(yè)教師隊伍，實訓車間設備設施完善。

　　學校以毗鄰的貴州安吉航空精密鑄造有限公司和新安機械有限責任公司為學生實習和就業(yè)依托，密切與兩大軍工企業(yè)合作;關注安順市航空工業(yè)城和西秀工業(yè)園建設與發(fā)展，加大校企合作力度;在江蘇省無錫市設立就業(yè)辦，拓展校企合作空間。

　　學校實施“品德+技能”的人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)加工制造業(yè)技術工人為辦學目標，全面促進學生成人成才。學校以技能訓練為人才培養(yǎng)的根本，開設有鉗工、普車、普銑、數(shù)車、加工中心等實訓課程，夯實學生的技能資本;以品德養(yǎng)成為人才培養(yǎng)的根基，實施準軍事化管理和六天工作制，培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣;校團委、學生會定期開展各類豐富多彩的文體活動，豐富學生的校園文化生活，提升學生的綜合素質。

　　招生專業(yè)：機械加工技術、數(shù)控技術應用、模具制造技術、電子電器應用與維修、計算機應用、護理、中藥制藥、電子技術應用、機械設備維修

安順中考200-300分可以讀的五年制大專學校

安順職業(yè)技術學院五年制大專

安順職業(yè)技術學院五年制大專學校簡介

安順職業(yè)技術學院具有60多年辦學歷史，是由二十世紀五十年代的安順農(nóng)業(yè)學校、財政學校、衛(wèi)生學校、工業(yè)學校等四所中專組建而成。學校遵循黨和國家方針政策，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，突出立德樹人和技術技能教育，秉承“德能俱厚、有業(yè)樂業(yè)”的校訓，營造“明理自強、知行合一”的校風，形成了“教喻有節(jié)、修業(yè)不倦”的教風和“篤行苦練、日臻新境”的學風。

學校堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合、知行合一”的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念，創(chuàng)新提出并實踐“三共同三循環(huán)”人才培養(yǎng)模式，打造出了具有特色優(yōu)勢的服務于旅游產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、信息大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)、機械加工制造業(yè)、商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)、大健康醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的六大專業(yè)群40多個專業(yè)，建設了一支具有教授、工程師和技能大師等專兼結合的近500人優(yōu)秀教師隊伍。學校大力投入實訓室和實訓基地的建設，建有開放性實訓基地3個、產(chǎn)學一體實訓中心4個，與專業(yè)教學相配套的實訓室30多個，實訓儀器設備值達13000多萬元。學?，F(xiàn)有在校生13000多人，畢業(yè)生就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上，2017年被省教育廳確定為“貴州省優(yōu)質高職院校建設單位”。

面向“十三五”發(fā)展的新要求，學校在安順西秀產(chǎn)業(yè)園區(qū)選址征地1200畝，基本完成了近40萬方建設，建成了一所嶄新的現(xiàn)代化校園。學校還將進一步推進“智慧校園”建設，進一步提升人才培養(yǎng)質量，努力建成一所省內(nèi)一流的優(yōu)質高職院校。

安順職業(yè)技術學院五年制大專歷史沿革

1956年，成立安順農(nóng)業(yè)學校;

1956年，成立安順財政學校;

1958年，成立安順衛(wèi)生學校;

1965年，成立安順工業(yè)學校;

2002年，安順農(nóng)業(yè)學校、財政學校、衛(wèi)生學校、工業(yè)學校合并，升格為安順職業(yè)技術學院。

中考200-300分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!