2024年畢節(jié)中考300-400分讀什么普高

中考只考了300-400分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的畢節(jié)中考提檔線來(lái)看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

畢節(jié)中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

貴州省畢節(jié)彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校

貴州省畢節(jié)彝文雙語(yǔ)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)立于2011年，學(xué)校位于貴州省威寧縣海邊街道銀龍社區(qū)濱海大道旁(八中旁邊，工貿(mào)學(xué)院斜對(duì)面)。在校園內(nèi)可見(jiàn)草海湖全景，視野開(kāi)闊，交通便利、環(huán)境優(yōu)美，文化氣氛濃烈。是全國(guó)唯一一所民漢雙語(yǔ)中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校依托“救書(shū)”、“救人”、“救學(xué)科”的精神，注重培養(yǎng)人才，傳承民族文化，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以培養(yǎng)各類專業(yè)人才為前提，以搶救民族文化為重點(diǎn)，以提高知識(shí)技能為抓手，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為主線，以確保同步小康為目標(biāo)。注重培養(yǎng)家政服務(wù)與管理、民族音樂(lè)與舞蹈及彝文文獻(xiàn)翻譯研究、整理、傳承、文化藝術(shù)、旅游景區(qū)導(dǎo)游、賓館酒店管理、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等人才的培養(yǎng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)跨越發(fā)展，為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接做出貢獻(xiàn)。

辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校先后被貴州省民委列為“民漢雙語(yǔ)服務(wù)基地”、“貴州省彝文古籍人才培養(yǎng)基地”;被貴州民族大學(xué)列為“雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)基地”。學(xué)校文化底蘊(yùn)深厚，師資力量雄厚，設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，校風(fēng)校紀(jì)嚴(yán)明，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想境地。

學(xué)校堅(jiān)持“救書(shū)”、“救人”、“救學(xué)科”為辦學(xué)宗旨。小班化，關(guān)注每一名學(xué)生成長(zhǎng);多目標(biāo)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，讓學(xué)生掌握扎實(shí)的專業(yè)技能促就業(yè)、提升學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)促升學(xué)為主要目標(biāo);樹(shù)自信，培養(yǎng)學(xué)生文化自信感、民族文化傳承意識(shí)感。

織金職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)

　　織金縣職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)成立于1985年，1995年和2000年兩次被省人民政府授予“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中”牌子。2004年，織金縣委、縣政府將黨校、職中、技校、農(nóng)廣校、衛(wèi)生職校五校合并組建成立織金縣培訓(xùn)中心(即職教中心)。中心以職業(yè)中學(xué)為校址，距城中心0.5公里左右，依山傍水，交通便捷，占地面積50畝，建筑面積14000m2?，F(xiàn)有教學(xué)樓三棟10395m2，綜合樓一棟(危房)2016m2，食堂一棟521m2(同期食宿容量340人);學(xué)生宿舍二棟1068 m2;多媒體教室2個(gè);多功能報(bào)告廳一個(gè)(尚未裝修);語(yǔ)音教室2個(gè)(88座);電子電工教學(xué)設(shè)備設(shè)施(實(shí)驗(yàn)室一個(gè));汽車駕駛教學(xué)設(shè)備設(shè)施(實(shí)驗(yàn)室1個(gè));美容美發(fā)教學(xué)設(shè)備設(shè)施(實(shí)操室1個(gè));理化生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)(分別為56座、48座);圖書(shū)室、閱覽室各1個(gè)(藏書(shū)和資料2.5萬(wàn)冊(cè)〈套〉)。 教職工61人，男39人，女22人。本科45有，?？?4人，其它2人;中學(xué)高級(jí)7人，高級(jí)講師2人，中學(xué)一級(jí)9人，講師3人，

　　2011年開(kāi)學(xué)報(bào)表545人，其中一年級(jí)294人，二年級(jí)170人，三年級(jí)81人。現(xiàn)在校本部252人，其中：學(xué)前教育94人，采礦24人，旅游26人，酒店37人，電子27人，礦山機(jī)電25人，09級(jí)電子電工19人。

　　織金職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)專業(yè)

　　采礦技術(shù)、學(xué)前教育(市幼教集團(tuán))、護(hù)理(與山東濰坊護(hù)理職院聯(lián)辦)、酒店服務(wù)與管理(同心工程)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、國(guó)際商務(wù)(上海聯(lián)辦)、旅游服務(wù)與管理(同心工程)、演藝表演與茶藝、電子技術(shù)應(yīng)用、礦山機(jī)電、礦井通風(fēng)與安全、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、電子信息技術(shù)應(yīng)用

畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學(xué)校

　　畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學(xué)校始建于1956年4月，是畢節(jié)地區(qū)唯一一所綜合性農(nóng)牧中等職業(yè)學(xué)校，貴州省省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。建校50年來(lái)，學(xué)校始終不渝堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，緊緊圍繞畢節(jié)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目標(biāo)要求，堅(jiān)持“開(kāi)門、開(kāi)放、開(kāi)發(fā)”辦學(xué)，重心下移，積極為“三農(nóng)”服務(wù)，在城鄉(xiāng)合作、校校合作、校企合作、東西部聯(lián)合辦學(xué)工作中取得了新的成績(jī)，形成了以中等職教為基礎(chǔ)，勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移和新型農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)為一體、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重的辦學(xué)新格局，累計(jì)為畢節(jié)地區(qū)及省內(nèi)其他專州共培養(yǎng)了1.65萬(wàn)名各級(jí)各類技術(shù)及管理人才，學(xué)校連續(xù)幾年多次受到上級(jí)表彰，分別獲貴州省“精神文明單位”、“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“全區(qū)先進(jìn)基層黨組織”、“治安創(chuàng)模先進(jìn)單位”及“全區(qū)紅旗團(tuán)委”“優(yōu)秀函授站”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。2006年榮獲團(tuán)中央、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院扶貧辦、民進(jìn)中央授予“全國(guó)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)”先進(jìn)單位。

　　學(xué)?，F(xiàn)有教職工156人，各類專業(yè)技術(shù)人員119人，專任教師93人。現(xiàn)有高講22人，講師及相當(dāng)職務(wù)34人，助講以下教師35人。

　　畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學(xué)校占地面積

　　學(xué)校占地140余畝，教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教職工宿舍、學(xué)生宿舍，體育場(chǎng)地等建筑面積32177㎡?，F(xiàn)在校各類學(xué)生2128人，設(shè)有畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)、煙草技術(shù)及管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、電腦文秘5個(gè)中職專業(yè);三年制普通大專設(shè)有畜牧獸醫(yī)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、藥用植物栽培與加工3個(gè)涉農(nóng)專業(yè)。成人教育設(shè)動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、土地資源與管理、計(jì)算機(jī)信息管理、林學(xué)、法學(xué)、公共事業(yè)管理等專業(yè)。配套建立專業(yè)實(shí)驗(yàn)室22個(gè)，多媒體教室3個(gè)，電化教學(xué)教室23個(gè)，校內(nèi)實(shí)習(xí)基地8個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地12個(gè)。學(xué)校信息、體育、衛(wèi)生、安全、后勤保障等服務(wù)設(shè)施設(shè)備完善、為培養(yǎng)“一專多能”人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　學(xué)校實(shí)行多層次、多渠道辦學(xué)，形成了以中職教育為基礎(chǔ)，大專和中學(xué)為兩翼，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移為一體的辦學(xué)格局。與西南大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州省電大、畢節(jié)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)展成人和普通大專教育，與山東、福建、深圳開(kāi)展中職教育聯(lián)合辦學(xué)，具有穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生提供多種就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。

　　我校嚴(yán)格按國(guó)家教育部門頒發(fā)的教育大綱和教學(xué)方案，貫徹“以德治校、質(zhì)量立校、特色興校”的辦學(xué)方略，樹(shù)立“愛(ài)國(guó)勤奮、誠(chéng)信敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)目標(biāo)，以學(xué)生為中心，就業(yè)為導(dǎo)向，注重學(xué)生操作技能和創(chuàng)新精神培養(yǎng)，為學(xué)生提供升學(xué)良機(jī)，開(kāi)辟就業(yè)坦途。

　　畢節(jié)地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校坐落在貴州省畢節(jié)內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。.

畢節(jié)中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專

畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校，前身是貴州省織金師范學(xué)校 。學(xué)校創(chuàng)建于1916年，歷經(jīng)師范講習(xí)所、“國(guó)民教育師資訓(xùn)練班”、 簡(jiǎn)易師范、織金師范、耕讀師范、織金縣師范學(xué)校、貴州省織金師范學(xué)校、畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校、畢節(jié)市幼兒師范學(xué)校9次變更。2015年3月貴州省人民政府正式批復(fù)同意在畢節(jié)市幼兒師范學(xué)?；A(chǔ)上建立畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校。近百年的辦學(xué)歷史，學(xué)校積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了厚重的學(xué)校文化。

學(xué)校創(chuàng)辦九十多年以來(lái)，逐漸形成了鮮明的辦學(xué)特色。 設(shè)置了舞蹈、鋼琴、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話等特長(zhǎng)教學(xué)，把寫一篇好文章、說(shuō)一口流利的普通話、彈一手好鋼琴、寫一手好字、畫(huà)一手好畫(huà)、練一副好嗓子、練一身好舞姿“七個(gè)一”作為對(duì)學(xué)生的基本要求。

學(xué)校占地面積499畝，總建筑面積21.44萬(wàn)平方米。主要建筑包括： 教學(xué)樓、行政樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)用房、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、風(fēng)雨操場(chǎng)、田徑場(chǎng)、食堂、輔助用房等。目前，學(xué)校不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，加快師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、科學(xué)水平和辦學(xué)效益，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
畢節(jié)幼兒師范高等專科學(xué)校五年制大專辦學(xué)歷史

織金縣師范講習(xí)所

1905年，織金縣師范講習(xí)所創(chuàng)建。

1921年，織金縣師范講習(xí)所停辦。

織金縣國(guó)民教育師資訓(xùn)練班

1943年織金縣國(guó)民教育師資訓(xùn)練班創(chuàng)建1945年織金縣國(guó)民教育師資訓(xùn)練班改建為織金縣簡(jiǎn)易師范織金縣簡(jiǎn)易師范停辦

織金縣耕讀師范

1965年織金縣耕讀師范創(chuàng)建織金縣耕讀師范停辦移動(dòng)圖片

織金縣師范學(xué)校

1972年織金縣師范學(xué)校創(chuàng)建織金縣師范學(xué)校更名為貴州省織金師范學(xué)校

畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校

2008年貴州省織金師范學(xué)校更名為畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校

2012年畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學(xué)校更名為畢節(jié)市幼兒師范學(xué)校

2015年畢節(jié)市幼兒師范學(xué)校升格為畢節(jié)幼兒師范高等?？茖W(xué)校

沒(méi)有達(dá)到畢節(jié)中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!