河南2024年哪些高職院校有鐵路學(xué)校

河南哪些高職院校有鐵路學(xué)校?高職院校就是大專學(xué)校，那么同學(xué)們想要讀鐵路相關(guān)方向的話，就可以選擇有開設(shè)鐵路相關(guān)專業(yè)的高職院校，而且可以根據(jù)自己喜歡的專業(yè)去對應(yīng)選擇學(xué)校了，在河南還是有很多高職院校可供同學(xué)們?nèi)チ私獾?，接下來好學(xué)校的招生老師就為大家來介紹一下有哪些高職院校有開設(shè)鐵路學(xué)校吧。

鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)設(shè)置

學(xué)校設(shè)置有16個教學(xué)院(部)、6個書院，交通運輸、醫(yī)藥衛(wèi)生、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、裝備制造、文化藝術(shù)、旅游、食品藥品9大類64個專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了面向軌道交通運輸、醫(yī)藥衛(wèi)生、電子信息三大主要行業(yè)產(chǎn)業(yè)的專業(yè)布局。

合作辦學(xué)

2007年以來，學(xué)校先后與澳大利亞霍爾姆斯學(xué)院、俄羅斯圣彼得堡國立交通大學(xué)、俄羅斯交通大學(xué)、烏拉爾國立交通大學(xué)、加拿大諾奎斯特學(xué)院、英國伍斯特大學(xué)等海外高校開展合作，舉辦獨立法人中外合作辦學(xué)機構(gòu)1個、非獨立法人中外合作辦學(xué)機構(gòu)1個，開設(shè)合作辦學(xué)項目15個，在校生5000余人。借助合作辦學(xué)的優(yōu)勢，學(xué)校先后組織150余名學(xué)生參加海外交流，選拔285名學(xué)生赴俄羅斯、澳大利亞、英國攻讀學(xué)士以上學(xué)位，其中73人獲得碩士學(xué)位、6人獲得博士學(xué)位。

學(xué)校積極參與“一帶一路”建設(shè)，建立海外分校3所，實訓(xùn)基地1個。2016年以來，先后承接了肯尼亞蒙內(nèi)鐵路技術(shù)人員培訓(xùn)項目，南非高等教育和培訓(xùn)署“中國政府獎學(xué)金項目”，埃塞俄比亞亞吉鐵路電力機車司機培訓(xùn)項目、沙特麥加輕軌技術(shù)服務(wù)項目、老撾中老鐵路技術(shù)人員培訓(xùn)項目，培訓(xùn)當?shù)丶夹g(shù)人員近1970人，本土師資102人，招收來華留學(xué)生178人。人才培養(yǎng)質(zhì)量獲得用人單位高度認可。

學(xué)校是歐亞交通高校國際聯(lián)合會副主席單位兼秘書長單位，中俄交通大學(xué)校長論壇副主席單位，金磚國家職業(yè)教育聯(lián)盟發(fā)起單位，中非(南)職業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位，入選首批“未來非洲”職教合作特色項目。

河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)設(shè)置

學(xué)校設(shè)有六院四系二部：公路學(xué)院、汽車學(xué)院、物流學(xué)院、軌道交通學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、士官學(xué)院、建筑工程系、交通信息工程系、商務(wù)旅游系、航運海事系、公共基礎(chǔ)教學(xué)部、文藝體育部，全日制普通學(xué)歷教育在校生18800余人，成人學(xué)歷教育1000余人。學(xué)校緊密對接交通運輸行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展開設(shè)專業(yè)40個，形成了新能源汽車技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、智能交通技術(shù)、建筑工程技術(shù)5個重點專業(yè)群，建成國家級骨干專業(yè)、示范專業(yè)、特色專業(yè)9個，省級特色專業(yè)及綜合改革試點專業(yè)14個。

合作辦學(xué)

堅持教隨產(chǎn)出、產(chǎn)教同行，推動職業(yè)教育“隨企出海”。與鄭州宇通集團共建卡塔爾“愚公工坊”，與卡塔爾、哈薩克斯坦當?shù)仄髽I(yè)及院校開展海外職業(yè)培訓(xùn)等合作項目，得到哈薩克斯坦駐華大使館公眾號等多家海外官方媒體報道。與韓國仁荷工業(yè)專門大學(xué)合作舉辦新能源汽車技術(shù)專業(yè)高等?？平逃椖恳颜将@批，2024年首批招生150人，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)以來中外合作辦學(xué)項目零的突破。牽頭申報的“埃塞俄比亞國家職業(yè)標準開發(fā)項目(道路材料質(zhì)量控制技術(shù)員)”通過評審立項，開啟了學(xué)校職業(yè)教育標準化向國際輸出的新征程。“中文+職業(yè)技能”人才培養(yǎng)項目通過埃塞俄比亞勞動技能部審批立項，學(xué)校國際化辦學(xué)影響力進一步提升。

由上可知，就是好學(xué)校的招生老師為同學(xué)們整理好的河南高職鐵路院校了，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)狀況都是比較有保障的，同學(xué)們在這里就讀，畢業(yè)后都是能夠去從事對口工作的，而且也是為同學(xué)們定向培養(yǎng)的。