興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年開設(shè)了哪些專業(yè)

　　興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年開設(shè)了哪些專業(yè)?對于專業(yè)大家自然了解不多，但是為了能夠選擇出一個適合自己報讀的專業(yè)，大家需要分析各個行業(yè)未來大概趨勢，選擇一個未來有很大發(fā)展前景的專業(yè)報名。老師為了大家對學(xué)校的專業(yè)開設(shè)做了解，下面是老師對學(xué)校專業(yè)開設(shè)介紹，希望能對大家提供參考和幫助!

　　興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)：學(xué)前教育、護(hù)理、汽車運用與維修、服裝設(shè)計與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理等等。

　　貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介：

　　貴州省興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校，建于1992年，是一所集中職教育、技能培訓(xùn)、成人專本科教育為一體的綜合性民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過二十年來的探索與創(chuàng)新，2000年被評為省級重點職高，2005年評為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，2010年列為省級財政支持建設(shè)示范性項目中等職業(yè)學(xué)校。

　　學(xué)校占地面積1575畝，其中：現(xiàn)教學(xué)區(qū)40畝，校外尖山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)1200畝，陸關(guān)工業(yè)園區(qū)省級示范職校建設(shè)項目新校區(qū)335畝。開設(shè)有汽車運用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護(hù)理、計算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、木制工藝品加工及木工機(jī)械、學(xué)前教育等8個中職專業(yè)，并建有專業(yè)配套的實訓(xùn)場所(室)32個，實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備達(dá)1000多萬元，固定資產(chǎn)3600萬元?，F(xiàn)有教職工153人，專業(yè)教師101人,中、高級職稱91人。中職學(xué)生2983人，電大遠(yuǎn)程開放教育學(xué)生1340人，每年承擔(dān)各級各類培訓(xùn)500余人。形成了以中職為主體，成人教育、培訓(xùn)為支撐的“一體兩翼”辦學(xué)格局。

　　作為一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校，必須有其獨特的辦學(xué)思想，樹立起自己的辦學(xué)特色。在學(xué)校管理上，形成校園教師文化有氛圍、半封閉管理有成效、教育教學(xué)管理有特色的局面;在辦學(xué)模式上實現(xiàn)“三結(jié)合”，即:始終堅持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合、長訓(xùn)與短訓(xùn)相結(jié)合、專業(yè)培訓(xùn)與服務(wù)性培訓(xùn)相結(jié)合。按照市場需要，動態(tài)化設(shè)置專業(yè)，打造了汽修、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育、木制工藝品加工及木工機(jī)械等特色專業(yè)。學(xué)校教學(xué)立足“實用”，圍繞興仁縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，科學(xué)合理的設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，。每年還按35%的指標(biāo)推薦品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)入高職院校就讀專、本科，實現(xiàn)中職生就業(yè)有前景、升學(xué)有渠道，打破高考獨木橋的升學(xué)模式。

　　興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年開設(shè)了哪些專業(yè)?選擇學(xué)校的時候，辦學(xué)實力固然重要，最重要的還是要考慮好專業(yè)，畢竟這是關(guān)系到大家以后工作就業(yè)的，所以顯得尤為重要，家長和同學(xué)們應(yīng)該多考慮一下，也可以咨詢一下身邊的人，希望大家能多做比較參考，選擇到理想的學(xué)校就讀。