山西鐵路學校好找工作嗎?鐵路學校畢業(yè)生在就業(yè)市場上具有明顯優(yōu)勢,特別是在當前鐵路行業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下。隨著中國鐵路網絡的快速擴展和技術的不斷進步,鐵路相關專業(yè)人才需求持續(xù)上升,因此同學們了解不僅要了解到鐵路行業(yè)的就業(yè)環(huán)境,還要知曉山西地區(qū)的鐵路學校的就業(yè)狀況。
鐵路學校好找工作嗎
1.行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢
·中國鐵路發(fā)展歷程:自1949年中華人民共和國成立以來,鐵路建設和發(fā)展一直是國家重要的戰(zhàn)略任務。初期階段,中國政府投入大量人力和物力進行鐵路設施的重建和維修工作,以恢復和保障運輸系統(tǒng)的正常運行。然而,由于技術和資金的限制,這一階段的鐵路建設主要依賴于傳統(tǒng)的蒸汽機車技術。1958年,中國成功設計和制造出了第一臺自主研發(fā)的蒸汽機車,標志著中國鐵路制造業(yè)的獨立和自主。此后,中國的鐵路系統(tǒng)逐步實現(xiàn)電氣化和自動化,以提高運輸效率和安全性。
·高速鐵路的發(fā)展:進入21世紀,中國鐵路的發(fā)展步入了全新階段。2008年,京津城際鐵路作為中國的首條高速鐵路線路投入運營。此后,中國投入巨資建設世界上最大的高速鐵路網絡,使全國各主要城市得以緊密相連。截至2019年底,中國高鐵運營里程已超過3.5萬公里,占全球高鐵總里程的三分之二以上。這不僅極大地縮短了城市間的時空距離,也推動了區(qū)域經濟一體化發(fā)展。
·一帶一路倡議下的機遇:“一帶一路”倡議為中國鐵路行業(yè)帶來了新的發(fā)展機遇。沿線國家大多為新興經濟體和發(fā)展中國家,這些國家鐵路密度不足0.06公里/百平方公里,鐵路基礎建設不足以滿足交通運輸業(yè)發(fā)展的需求。因此,“一帶一路”沿線國家將鐵路基礎設施建設作為國家交通業(yè)的重點領域之一。這為中國鐵路企業(yè)提供了廣闊的國際市場,同時也促進了國內鐵路技術和設備的出口。
2.就業(yè)市場需求分析
·鐵路行業(yè)人才需求旺盛:隨著中國鐵路向高速化發(fā)展,相較于航空運輸,高速鐵路在成本方面具有明顯的優(yōu)勢,尤其是在600-800公里的行程范圍內。因此,鐵路已逐漸成為國民中長途出行的主要方式。這種趨勢不僅增加了對鐵路運營和維護人員的需求,也提高了對技術研發(fā)和管理人才的需求。
·國產化率提高推動行業(yè)發(fā)展:在中國制造2025的背景下,中國制造技術水平得到了顯著提升,推動了中國鐵路國產化的進程。從最初的依靠進口技術和設備,到現(xiàn)在具備獨立設計和制造能力,中國鐵路行業(yè)的國產化率逐步提升。這意味著更多的就業(yè)機會將出現(xiàn)在本土企業(yè)和科研機構中。
·行業(yè)競爭加劇帶來挑戰(zhàn):盡管鐵路行業(yè)整體發(fā)展前景廣闊,但也存在一些制約因素,如行業(yè)負債率高、建設投資成本上漲以及管理水平尚待進一步完善等。此外,中國鐵路制造裝備行業(yè)主要由中國中車、中國鐵路通信信號股份有限公司等大型企業(yè)主導,市場競爭較為激烈。對于剛畢業(yè)的學生來說,如何在激烈的競爭中脫穎而出成為一大挑戰(zhàn)。
學校推薦——山西鐵道職業(yè)技術學院
1.歷年就業(yè)率概況
·2023屆:山西鐵道職業(yè)技術學院2023年的畢業(yè)生人數(shù)達到新高,畢業(yè)去向落實率為85.06%。具體來看,協(xié)議和合同就業(yè)的比例為23.39%,靈活就業(yè)比例為47.20%,自主創(chuàng)業(yè)比例為0.47%,專科升普通本科的比例為13.99%,未就業(yè)比例為14.94%。
·2022屆:該年度畢業(yè)生共1431人,畢業(yè)去向落實1258人,其中協(xié)議和合同就業(yè)人數(shù)占比為30.74%,靈活就業(yè)人數(shù)占比為42.77%,升學占比11.45%,創(chuàng)業(yè)人數(shù)及應征義務兵分別占比0.28%和1.95%。
·2021屆:畢業(yè)生總數(shù)為1110人,畢業(yè)去向落實率達91.0%,其中直接就業(yè)人數(shù)占比83.76%,升學占比14.16%,應征入伍及自主創(chuàng)業(yè)分別占比1.29%和0.80%。
2.就業(yè)行業(yè)分布
·鐵路運輸業(yè):這是最大的吸納行業(yè),包括鐵路工程建設、鐵路機車車輛維護等,占比較高。
·制造業(yè):部分畢業(yè)生進入制造業(yè),主要從事設備維修、生產管理等工作。
·信息技術服務業(yè):隨著科技的發(fā)展,越來越多的畢業(yè)生選擇進入IT行業(yè)。
·建筑業(yè):包括基礎設施建設、項目管理等崗位。
·批發(fā)零售業(yè):一些畢業(yè)生從事銷售、市場推廣等職位。
·公共管理和社會組織:包括政府機關、社區(qū)管理等公共服務領域。
由此可見,山西鐵道職業(yè)技術學院的畢業(yè)生在就業(yè)市場上表現(xiàn)良好,隨著國家對基礎設施建設的持續(xù)投入以及科技進步帶來的新機遇,未來幾年鐵路畢業(yè)生的就業(yè)前景將更加光明,以便更好地適應市場需求。