江蘇漣水中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)都有哪些

軟件技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的理論知識，掌握至少一種主流軟件開發(fā)平臺，具有較強編程能力的高級實用型專業(yè)人才?？稍贗T企業(yè)、政府機關、企事業(yè)單位等從事軟件(管理信息

軟件技術專業(yè)主要開設課程

軟件工程，C#程序設計，java程序設計，數(shù)據(jù)庫技術與應用，計算機專業(yè)英語，JSP,ASP等專業(yè)課，以及高等數(shù)學，英語等公共課程系統(tǒng)、企業(yè)資源計劃系統(tǒng)、文化娛樂產(chǎn)品和控制系統(tǒng)等)開發(fā)的需求調(diào)查、編碼、測試、維護、營銷售后服務及軟件生產(chǎn)管理工作。

軟件技術專業(yè)主要課程

面向?qū)ο蟪绦蛟O計、軟件工程與項目管理、軟件測試、.NET/Java Web程序開發(fā)、.NET/Java企業(yè)級開發(fā)、3G/4G手機軟件開發(fā)等、計算機網(wǎng)絡與通訊、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、多媒體技術與應用、大型數(shù)據(jù)庫處理技術。

軟件技術專業(yè)就業(yè)方向

培養(yǎng)具有軟件開發(fā)，軟件測試，數(shù)據(jù)庫管理等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。畢業(yè)后主要從事軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、技術支持和維護工程師、軟件銷售與推廣人員等崗位。

機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。

機電一體化技術專業(yè)主要課程

機械制圖、工程力學、金屬工藝學、C語言程序設計、電工技術、電子技術、機械設計基礎、公差配合與技術測量、計算機輔助繪圖等。

建設工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標

緊扣就業(yè)市場需求，為建筑施工企業(yè)培養(yǎng)既具備較強建筑施工一線高級技工的現(xiàn)場操作動手能力，又具有施工技術崗位上所要求的技術管理能力的技術技能型人才

建設工程管理專業(yè)定向

本專業(yè)定向為管理職業(yè)崗位，主要包括工程項目管理、工程投標策劃、工程投標報價、工程承包經(jīng)營管理等崗位。

行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會主義市場經(jīng)濟需要，面向各大中型工商行政、綜合型經(jīng)濟管理部門等企事業(yè)單位，在服務及管理第一線能從事信息管理、日常行政事務、客戶服務工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高級應用型專門人才。

行政管理專業(yè)主要課程

大學英語、專業(yè)英語、初級會計、經(jīng)濟學基礎、管理學基礎、市場學基礎、組織行為學、人力資源管理、市場傳播、運籌學基礎、商務活動管理實踐環(huán)節(jié)：工商職場模擬實訓、溝通技巧、英語口語交際、職場禮儀訓練、職場口才訓練、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文相關。

工商企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務一線需要的，具有本專業(yè)綜合職業(yè)能力的，在工商企業(yè)及工商管理部門的生產(chǎn)、服務、技術第一線從事管理等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技術型專門人才。

工商企業(yè)管理專業(yè)課程設置

大學英語、VF、毛概、大學英文、經(jīng)濟數(shù)學、管理學、基礎會計、西方經(jīng)濟學、市場營銷、管理心理學、人力資源管理、商務談判、金融學概論、財務管理、質(zhì)量管理、生產(chǎn)與運作管理。

工商企業(yè)管理專業(yè)可獲取的資格證書

工商管理師資格證書、人力資源管理師資格證書、企業(yè)行政管理師資格證書、公關策劃師資格證書、商務談判師資格證書、公關策劃師資格證書、秘書資格證書。

工商企業(yè)管理專業(yè)就業(yè)崗位群

本專業(yè)畢業(yè)生可在工商企業(yè)從事營銷管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理、行政管理、質(zhì)量管理等工作或從事銷售管理、檔案管理、文秘、質(zhì)量內(nèi)審員等工作。

會計學專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

會計學專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力。

工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)具備對建筑工程或裝飾工程實施工程預決算等專業(yè)知識與技能的高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生可在建筑或裝飾工程施工企業(yè)、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程咨詢或評估單位，從事建筑工程和裝飾工程標底價、投標報價、竣工結(jié)算的編制與審核等工作。

工程造價專業(yè)主要課程

建筑制圖與識圖、建筑力學、建筑材料、建筑工程計量與計價、房屋建筑學、建筑工程測量、建筑CAD、建筑施工工藝、工程招投標與合同管理、現(xiàn)代化施工組織與管理、建筑工程法規(guī)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程經(jīng)濟、建筑安裝工程預算。

旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標

旅游管理已與工商管理并列，是管理學下的一級學科。該專業(yè)培養(yǎng)適應新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識，較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游管理專業(yè)主干課程

旅游學概論、旅游管理學、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、旅游地理學、旅游心理學、旅游經(jīng)濟學、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、酒店管理學、酒店餐飲服務與管理、旅游學概論、旅游文化學、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、智慧旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學等。

旅游管理專業(yè)就業(yè)方向

旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

物流管理專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，受到物流管理方面的基本訓練，具有處理物流管理方面的能力。

物流管理專業(yè)主干課程

物流概論、物流規(guī)劃與設計、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿(mào)易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創(chuàng)新學、素質(zhì)拓展訓練等。

物流管理專業(yè)就業(yè)前景

作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè)，就業(yè)前景良好。今后一段時期，除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外，相關的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿(mào)易業(yè)務的專業(yè)操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一，缺口達60余萬。據(jù)了解，目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸與物流理論和技能，且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才，他們的年薪最高可達100萬元。

中藥學專業(yè)培養(yǎng)目標

中藥學專業(yè)培養(yǎng)具有中藥學與中醫(yī)學基礎知識背景，具備良好人文和自然科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學的基本理論，掌握中藥研制的基本技能及現(xiàn)代醫(yī)藥學的相關知識，具有一定的中藥生產(chǎn)、管理、銷售、和研究開發(fā)能力的中藥學專門人才

中藥學專業(yè)主要課程

高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、英語、形態(tài)學概論、生理學、生物化學、病原學概論、醫(yī)學生物學、藥理學、無機化學、定量分析、有機化學、儀器分析、物理化學、中醫(yī)學基礎、中藥學、方劑學、藥物的波譜分析、中藥化學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥藥理學、中藥制劑分析和藥事管理學等。

計算機信息管理技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握計算機信息管理的基本理論知識與職業(yè)技能，具有硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護、信息統(tǒng)計分析與處理、網(wǎng)絡運行維護與管理等方面的能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事計算機與信息管理和服務的第一線的高等技術應用性人才。

計算機信息管理技術專業(yè)主要課程

數(shù)據(jù)庫應用技術、電子商務、C程序設計、硬件組裝與維護、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)原理信息資源管理、Web服務器的架設與管理、信息網(wǎng)絡安全、網(wǎng)頁設計、Java程序設計、管理信息系統(tǒng)開發(fā)、SQL Server管理系統(tǒng)的開發(fā)與設計、基于Web 的信息系統(tǒng)開發(fā)與應用、面向.NET的Web應用程序設計。

計算機信息管理技術專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿(mào)易、金融、網(wǎng)絡等企業(yè)，從事網(wǎng)絡應用、硬件組裝與維修、軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護、信息統(tǒng)計分析與處理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與應用、管理學基礎、網(wǎng)站設計與維護、電子商務等工作。

學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事教育和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才

學前教育專業(yè)課程

普通心理學、教育概論、人體解剖生理學、中外國教育史、中外幼兒教育史、學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒教育科研方法、學前兒童課程論、學前教育管理、學前兒童游戲、幼兒園教育活動設計與指導、琴法、樂理與視唱練耳、舞蹈、美術基礎、教玩具制作、幼兒舞蹈創(chuàng)編等。

法律事務專業(yè)主要課程

法理學、憲法學、民法學、刑法學、行政法與行政訴訟法、經(jīng)濟法學、國際法學、國際經(jīng)濟法學、知識產(chǎn)權法、公證與律師制度、法律文書寫作、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、犯罪心理學、勞動與社會保障法學、商法學(含金融法)、合同法學、房地產(chǎn)法學、知識產(chǎn)權法學、電腦速錄課程。

法律事務專業(yè)證書

學校鼓勵和輔導學生參加下列資格考試以獲得相關證書：普通話等級證書、秘書資格證書、國家速錄師(員)資格證書、社會工作者職業(yè)資格證書，畢業(yè)后滿足國家有關規(guī)定的要求，可申請法律工作者職業(yè)資格證書或考取企業(yè)法律顧問資格證書。

法律事務專業(yè)就業(yè)去向

在行政機關、事業(yè)單位、社會團體、仲裁機構(gòu)、律師事務所、法律服務所等機構(gòu)及各類企業(yè)從事執(zhí)法、法律咨詢和法律服務等工作，也可在司法部門從事司法輔助、法律文秘、書記員等工作。學生還可以通過各種途徑轉(zhuǎn)入本科階段學習。

護理學專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)既能掌握現(xiàn)代護理學的基本理論、基本知識和基本技能，又能掌握中醫(yī)辨證施護、整體護理方法，具有一定的人文社會科學和自然科學基礎理論和知識，具備對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的能力，畢業(yè)后能在護理學科領域，從事護理臨床、護理科研、護理教育、護理管理、社區(qū)護理等工作的高素質(zhì)應用型中西醫(yī)結(jié)合護理人才。

護理學專業(yè)主要課程

護理學導論、人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物與免疫學、護理學基礎、中醫(yī)護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、中醫(yī)臨床護理學、護理人際溝通、護理美學、護理心理學、護理研究、健康教育學、護理管理學、社區(qū)護理學。

護理學專業(yè)就業(yè)去向

護理臨床、護理科研、護理教育、護理管理、社區(qū)護理等工作。

藥學專業(yè)培養(yǎng)目標

藥學專業(yè)培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。 藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

藥學專業(yè)就業(yè)去向

科研人員--在大學、研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師--在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學等工作;藥檢人員--在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準;公司職員、醫(yī)藥銷售人員--在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。

社會體育指導與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備適應社會發(fā)展需要，掌握社會體育指導與管理基礎理論、知識與既能，能在社會體育活動中從事健身咨詢、技術指導、組織管理等方面工作的應用型人才。

社會體育指導與管理專業(yè)主干課程

社會體育概論、社會體育管理學、體育保健學、健康教育學、體育心理學、體育統(tǒng)計、體育康復、健身概論、中華養(yǎng)生、運動營養(yǎng)、運動生理學、運動解剖學、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、民族傳統(tǒng)體育等課程。

社會體育指導與管理專業(yè)就業(yè)方向

可在體育健身活動中心、企事業(yè)單位等擔任體育健身指導員、營銷人員和管理人員等。

軟件工程專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎理論和較高的軟件開發(fā)應用、系統(tǒng)設計、分析維護和工程項目實施，以及軟件產(chǎn)業(yè)經(jīng)營和項目管理等方面能力,具備熟練使用流行的軟件環(huán)境與工具，特別是較強的軟件開發(fā)實踐能力和良好的軟件工程素養(yǎng)的高級工程技術人才。

本專業(yè)學生按照教學計劃修滿所規(guī)定的學分后，準予畢業(yè);符合南京郵電大學通達學院全日制本科畢業(yè)生學士學位授予條件的可授予工學學士學位。

軟件工程專業(yè)主要課程

高級語言程序設計、集合論與數(shù)理邏輯、圖論與代數(shù)系統(tǒng)、電路與信號分析、數(shù)字電路與系統(tǒng)、軟件工程、軟件開發(fā)方法、軟件項目管理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、Windows高級編程、統(tǒng)一建模語言、微機系統(tǒng)與接口技術、編譯原理、通信原理、計算機網(wǎng)絡等。本專業(yè)學生繼續(xù)深造的方向有計算機軟件與理論、計算機應用技術、通信與信息系統(tǒng)等。

軟件工程專業(yè)就業(yè)方向

學生畢業(yè)后，可在科研單位、高等學校、企事業(yè)單位及信息技術領域從事軟件規(guī)劃、開發(fā)、管理和維護等方面的工作。

電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計，開發(fā)，應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。

電子信息工程專業(yè)主要課程

電路原理、電子技術、高頻電子電路、單片機控制技術、 EDA技術、控制原理與控制技術、信號與系統(tǒng)、通信技術及應用、微機接口技術、計算機網(wǎng)絡技術、現(xiàn)場總線技術、多媒體技術應用、移動通信技術、電子測量技術等。 就業(yè)去向：從事電子類產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售，電子信息系統(tǒng)的開發(fā)、應用、維護等。也可從事網(wǎng)絡與信息產(chǎn)業(yè)及相關崗位的工作。

經(jīng)濟學專業(yè)培養(yǎng)目標

經(jīng)濟學專業(yè)本專業(yè)面向傳媒機構(gòu)、政府機關、金融機構(gòu)及其他企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟、法律等方面知識，掌握經(jīng)濟學原理和現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，能夠從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃、管理、運營等方面工作的創(chuàng)新型、復合型、應用型高級專門人才。

經(jīng)濟學核心課程

傳媒經(jīng)濟學、傳媒資本運營、財經(jīng)新聞報道、投資項目管理、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、產(chǎn)業(yè)分析法。另開設媒體創(chuàng)意與創(chuàng)作實務、文化項目創(chuàng)業(yè)策劃與實踐等專業(yè)選修課和公共選修課近30門，并邀請國內(nèi)外知名專家學者開展專業(yè)講座。

金融學專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學方面的理論知識和業(yè)務技能，能在銀行、證券、保險、政府機關及其他經(jīng)濟管理部門和企事業(yè)單位從事相關工作的高等專門人才。

金融學專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習貨幣銀行學、國際金融、證券投資、保險和信用管理等方面的基本理論和基本知識，受到相關業(yè)務的基本訓練，具備金融領域?qū)嶋H工作的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：掌握金融學科的基本理論和基本知識;具有處理銀行、證券投資與保險等方面業(yè)務與經(jīng)營管理的基本能力;熟悉國家有關金融的方針、政策和法規(guī);了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備一定的科學研究和實際工作能力。

金融學專業(yè)主要課程

政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、財政學、國際經(jīng)濟學、貨幣銀行學、金融工程學、國際金融學、信用管理學、金融市場學、公司金融、證券投資學、保險學、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、中央銀行業(yè)務、投資銀行理論與實務等。

旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標

旅游管理已與工商管理并列，是管理學下的一級學科。該專業(yè)培養(yǎng)適應新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識，較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游管理專業(yè)主干課程

旅游學概論、旅游管理學、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、旅游地理學、旅游心理學、旅游經(jīng)濟學、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、酒店管理學、酒店餐飲服務與管理、旅游學概論、旅游文化學、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、智慧旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學等。

旅游管理專業(yè)就業(yè)方向

旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

視覺傳達設計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義經(jīng)濟建設需要，德、智、體全面發(fā)展，具備系統(tǒng)掌握藝術設計基本理論和基本方法，著重培養(yǎng)影視動畫制作的實踐操作技能，有較強的實務操作技能，具有較高文化素質(zhì)和分析問題、解決問題的能力，并獲得相應職業(yè)資格證書，適應社會經(jīng)濟發(fā)展要求的應用型高級專門人才。

視覺傳達設計專業(yè)主要課程

素描、色彩、構(gòu)成、圖案、攝影、攝像、電腦平面設計、視覺藝術、動畫概論、數(shù)字二維動畫設計、數(shù)字三維動畫、電視節(jié)目制作、視頻編輯、影視后期合成、多媒體技術應用、虛擬現(xiàn)實技術、廣告策劃與創(chuàng)意、動畫運動規(guī)律與原畫技法、動畫角色設計與動作表演、動畫畫面分鏡臺本設計、動畫場景設計等。

視覺傳達設計專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生適合在電視臺、影視公司、動畫公司、廣告公司、多媒體產(chǎn)品制作公司等從事平面廣告、二維動畫、三維動畫和影視作品的創(chuàng)意、設計、制作開發(fā)以及相關產(chǎn)業(yè)的營銷管理等方面的工作。

圖書館學專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學基礎理論知識，掌握管理科學知識和現(xiàn)代信息技術，具有熟練地運用現(xiàn)代化技術手段收集、組織、檢索、分析、評價和開發(fā)利用文獻信息、網(wǎng)絡信息的能力，能在圖書館、信息服務機構(gòu)和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務、管理工作以及教學科研的應用型、復合型高級專門人才。

圖書館學專業(yè)主要課程

計算機應用基礎、C程序設計、圖書館學基礎、目錄學概論、信息管理學、信息描述、信息組織、信息資源建設與服務、信息存儲與檢索、情報檢索語言、數(shù)字圖書館、分類法與主題法、文獻編目、信息分析研究、信息經(jīng)濟學、信息咨詢與決策、信息服務與用戶、圖書館與信息中心管理、圖書情報事業(yè)史、圖書館學專業(yè)英語、知識管理、知識產(chǎn)權等。

心理學專業(yè)培養(yǎng)目標

心理學專業(yè)培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業(yè)單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。

該專業(yè)主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，接受心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養(yǎng)和進行心理學實驗和心理測量的基本能力。

心理學專業(yè)主干課程

普通心理學、實驗心理學、心理統(tǒng)計、心理測量、生理心理學、人格心理學、社會心理學、認知心理學、發(fā)展心理學等。

心理學專業(yè)發(fā)展前景

隨著社會經(jīng)濟生活的日益提高和科學技術的飛速發(fā)展，醫(yī)學已由傳統(tǒng)的生物醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯镄睦砩鐣t(yī)學模式，醫(yī)學心理學和心理咨詢治療已成為現(xiàn)代醫(yī)學的一個重要組成部分，而且它越來越深受社會的重視和需要。為給在職人員提供學習研究生課程的機會，各大高校像中科院、中國人民大學、北京師范大學等部紛紛開設心理學在職研究生課程班，旨在發(fā)展大學后繼續(xù)教育，培養(yǎng)高層次的專業(yè)人才。

地理科學專業(yè)介紹

地理科學專業(yè)包括地球概論、地質(zhì)學基礎、地貌學、氣象與氣候?qū)W、地理信息系統(tǒng)、人文地理學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、城市規(guī)劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件制作、地理教學論、遙感概論等。本專業(yè)以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養(yǎng)理念為指導思想，在課程與課時設置上重視地理科學專業(yè)基礎課程的教學，強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因?qū)W生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。

地理科學專業(yè)主要課程

地球概論、氣象與氣候?qū)W、植物地理學、土壤地理學、水文學、人文地理學、經(jīng)濟地理學、中國地理、世界地理、測量與地圖學、地理信息系統(tǒng)、環(huán)境保護學、教育心理學、中學地理教育理論和方法等。

地理科學專業(yè)就業(yè)方向

擔任中學地理、歷史與社會、科學、綜合實踐等課程教師，還可在資源環(huán)境、城市規(guī)劃、政策研究等政府部門和研究機構(gòu)工作。

生物科學專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握生物科學基本理論、基本知識及實驗技能，具有創(chuàng)新精神和初步的科學研究能力，德、智、體、美全面發(fā)展，能勝任生物教學和相關課程教學及班主任工作的中學教師。

生物科學專業(yè)主要課程

主要開設課程為生物化學、植物學、動物學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、微生物學、植物生理學、人體及動物生理學等。

體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)根據(jù)目前的社會需求及實際就業(yè)狀況，以培養(yǎng)各級各類學校體育教師為主線，在完成了通識課程和專業(yè)基礎課程的學習后，學生可根據(jù)自己的興趣和就業(yè)市場的需求選擇不同的專業(yè)方向，培養(yǎng)學生真正成為寬口徑、專業(yè)技能突出的有很強擇業(yè)競爭力的復合型與應用型相結(jié)合的體育教育專門人才。

體育教育主要課程

專業(yè)基礎課程：運動解剖學、運動生理學、學校體育學、體育保健學、體育心理學、體育測量與評價，體育統(tǒng)計學、體育健康與心理健康課程專業(yè)主干課程：籃球、排球、足球、武術、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、健美操等傳統(tǒng)體育項目以及體育舞蹈、跆拳道等時尚體育項目課程。

專業(yè)方向課程：(根據(jù)不同專業(yè)方向的需求設置)兒童心理學、學前教育心理學、學前兒童心理衛(wèi)生與輔導、學前教育診斷與咨詢、游戲、美術類課程、音樂類課程等。

體育教育就業(yè)去向

各級各類學校體育教師及體育健康課程教師。

化學教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握化學基本理論、基礎知識與實驗技能，具有較好的實際操作能力，能正確運用教育教學理論與現(xiàn)代教育技術組織教學，從事化學的教學、研究、管理及產(chǎn)品開發(fā)的高級應用性專門人才。

化學教育專業(yè)就業(yè)面向

中小學教學管理和其他化學化工相關行業(yè)。

物理學專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)思想品質(zhì)優(yōu)秀，科學文化素養(yǎng)全面，系統(tǒng)掌握物理學及相關學科的基礎理論、專業(yè)知識和應用技能，能從事基礎物理教學以及物理學領域的研究和應用工作的專門人才。

物理學專業(yè)主要課程

高等數(shù)學、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、普通物理實驗、近代物理實驗、電工學、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、數(shù)學物理方法、理論力學、電動力學、熱力學與統(tǒng)計物理、量子力學、微機原理與接口技術、單片機原理及應用、物理學科教學論、教育技術學等。

物理學專業(yè)就業(yè)去向

各類中等和高等學校的物理學及相關學科的教學工作;科研部門、企事業(yè)單位以及其他部門的物理學領域的科學研究和應用技術工作。也可報考物理學及相關專業(yè)的研究生繼續(xù)深造。

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和扎實的數(shù)學專業(yè)基礎，受到科學研究初步訓練，具有從事數(shù)學教學與研究的基本能力，富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)數(shù)學與應用數(shù)學專門人才。

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)主要課程

數(shù)學分析、解析幾何、高等代數(shù)、大學物理、常微分方程、復變函數(shù)、近世代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、計算方法、點集拓撲、初等數(shù)論、數(shù)學建模、實變函數(shù)、離散數(shù)學、數(shù)學軟件、泛函分析、多元統(tǒng)計方法、論文選講等。

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)就業(yè)去向

企業(yè)、科研單位、高等院校、中等學校從事數(shù)學教育或數(shù)學研究和應用工作。

美術學專業(yè)培養(yǎng)目標

美術學本專業(yè)主要面向博物館、美術館、拍賣公司、海關、文物市場、電視臺鑒寶欄目、文物行政管理機關等單位,培養(yǎng)具有扎實的人文社科理論基礎，掌握文物鑒定與保護的基礎理論與專業(yè)技能,能夠從事文物鑒定、文物保護與修復、文物市場與藝術品經(jīng)營等工作的應用型、復合型、創(chuàng)新型的高級專門人才。

美術學專業(yè)核心課程

陶瓷鑒定、玉器鑒定、書畫鑒定、書畫裝裱與修復、陶瓷修復、青銅器修復。另開設雜項鑒賞、文物衍生品設計、文物攝影和藝術品收藏與拍賣等專業(yè)選修課和公共選修課近40門以及專家講座。

歷史學教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)專業(yè)基礎厚實、適應面寬廣、發(fā)展?jié)摿^大、有創(chuàng)新精神的應用型專門人才。本專業(yè)為歷史學科專業(yè)基礎扎實、具備較強的中學歷史教學與研究能力、能夠勝任初中和高中歷史課程教學工作的中學歷史教師。

歷史學教育專業(yè)主要課程

中國通史、世界通史、政治制度史、經(jīng)濟史、思想史、文化史、考古學通論、中國歷史地理、管理學、旅游學概論、導游藝術與實務、世界文化遺產(chǎn)導論、檔案學基礎、圖書館學概論、信息加工(文獻利用)等。

歷史學教育專業(yè)就業(yè)方向

歷史學專業(yè)非師范專業(yè)方向的培養(yǎng)目標為綜合素質(zhì)良好，能以歷史學科專業(yè)基礎為發(fā)展平臺，在歷史文化旅游、文化遺產(chǎn)保護與管理、檔案與圖書信息管理等領域從事各類專業(yè)工作。

英語教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有創(chuàng)造能力的九年制義務教育所需的英語學科新師資，及社會主義現(xiàn)代化建設需要的其它各類英語人才。

英語教育專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

綜合英語、閱讀、聽力、實用語音、口語、寫作、語法、英語教學法、翻譯、英美概況、二外、教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術等課程。開設專業(yè)技能訓練、教育見習、實習等實訓課程。

英語教育專業(yè)就業(yè)去向

畢業(yè)生可從事中小學英語教育、翻譯、旅游、外貿(mào)等工作。

思想政治教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持“厚基礎、寬口徑、重實踐”的指導思想，培養(yǎng)具有較高的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和馬克思主義理論素養(yǎng)，具有哲學、法學、政治學、教育學以及青少年不良行為矯正等多學科基本知識，能勝任基礎教育階段的思想政治課教學又能夠從事機關、企事業(yè)單位思想政治工作的專門人才。

思想政治教育專業(yè)特色

本專業(yè)在二十多年發(fā)展過程中，逐漸積累了豐富的專業(yè)建設經(jīng)驗，取得了顯著的成績。本專業(yè)師資力量雄厚，科研能力強，教學水平高。2005年成為校級特色專業(yè)、2008年成為校級品牌專業(yè)和省級特色專業(yè)建設點。

思想政治教育專業(yè)主要課程

哲學原理、政治經(jīng)濟學、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、倫理學、思想政治教育學原理、中學政治教材教法、政治學、社會學、憲法學、民法學等。

思想政治教育專業(yè)就業(yè)方向

中等學校政治教師、學校黨政管理、政府部門公務員、企業(yè)思想理論宣傳和思想政治工作。

公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義經(jīng)濟建設需要，德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論、電子政務和網(wǎng)絡技術與方法及其運用技能，熟悉管理、經(jīng)濟、法律、計算機等方面的知識，具備公共政策執(zhí)行、組織協(xié)調(diào)、創(chuàng)新應變和人才開發(fā)管理等能力，有較強的實務操作技能，具有較高文化素質(zhì)和分析問題、解決問題的能力，并獲得相應職業(yè)資格證書，適應社會經(jīng)濟發(fā)展要求的應用型高級專門人才。

公共事業(yè)管理專業(yè)主要課程

管理學原理、公共管理學、社會學、行政法學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理心理學、管理經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、公共管理學、電子政務、物業(yè)管理概論、社區(qū)管理概論、物業(yè)管理實務等。

公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生適合在公共事業(yè)單位、行政管理部門、城市社區(qū)、各類物業(yè)管理公司等行業(yè)和部門從事管理工作。

建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會經(jīng)濟和科技發(fā)展需要的、德智體全面發(fā)展的、具備熱能的釋放、轉(zhuǎn)換、傳遞以及合理利用的科學理論知識、能在動力工程相關的領域(能源、動力、化工、冶金、建筑、環(huán)境保護等)從事熱能工程及工程熱物理方面的系統(tǒng)設計、設備運行與檢修、管理、產(chǎn)品開發(fā)、科學研究等方面技術工作的應用型高級工程技術人才。

建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)主干課程

機械設計基礎、電工技術、電子技術、工程流體力學、工程熱力學、傳熱學、自動控制原理、微機原理及應用、鍋爐設備及系統(tǒng)、汽輪機設備及系統(tǒng)、熱力發(fā)電廠、熱工自動控制系統(tǒng)、火電廠集控運行、節(jié)能技術、熱電聯(lián)產(chǎn)、火電廠脫硫脫硝技術、鍋爐運行及事故處理、汽輪機運行及事故處理等。

建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可以到大中型火力發(fā)電廠、熱電廠、冶金、化工、建筑、環(huán)保、工礦企業(yè)的自備電廠和動力車間等從事熱能動力設備的運行、調(diào)試、設計、安裝與檢修、生產(chǎn)經(jīng)營管理等方面的技術工作，也可到與本專業(yè)相關的設計院、科學研究院(所)、學校從事教學、科研、科技開發(fā)和管理等方面的工作。

船舶與海洋工程專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等諸方面全面發(fā)展的，具備現(xiàn)代船舶與海洋工程設計、研究、制造的基礎理論知識與專業(yè)基本技能，計算機編程及應用能力，能在船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設計、研究、制造、檢驗、使用和管理等部門從事技術和管理方面工作的船舶與海洋工程學科高級工程技術人才，尤其側(cè)重為國內(nèi)各大造船企業(yè)和地方船廠培養(yǎng)基礎扎實、專業(yè)知識面廣、動手能力強、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型高級專門人才。

船舶與海洋工程專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習數(shù)學、物理、力學、船舶與海洋工程原理等本專業(yè)技術領域的基本理論和基礎知識;掌握船舶與海洋結(jié)構(gòu)物現(xiàn)代設計與制造的基本技能與方法;受到現(xiàn)代造船工程師的基本訓練;具備應用計算機進行船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設計的能力;具有一定的船舶動力、電氣、管理和技術經(jīng)濟方面的相關知識;熟悉船舶與海洋結(jié)構(gòu)物的建造法規(guī)和國內(nèi)外主要船級社的規(guī)范;了解造船與海洋開發(fā)的理論前沿、新型船舶和海洋結(jié)構(gòu)物的應用前景和發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科研工作能力;掌握一門外語，具有較強的閱讀能力和一定的聽、說、寫能力。

對于不同的專業(yè)方向，培養(yǎng)要求具有相應的特點：“船舶設計”方向的學生要求了解現(xiàn)代造船模式的理論，要求具有較強的船舶總體和結(jié)構(gòu)設計方面的專業(yè)技術知識和較寬的知識結(jié)構(gòu)。

“船舶制造”方向的學生要求了解現(xiàn)代造船模式的理論，要求具有較強的結(jié)構(gòu)設計、建造技術以及生產(chǎn)組織管理方面的基礎知識和能力。

“船舶舾裝”方向的學生要求了解現(xiàn)代造船模式的理論，要求具有較強的船舶外裝、涂裝、艙室內(nèi)裝設計和施工方面的知識和設計能力。

“海洋工程”方向的學生要求具有較強的海洋環(huán)境、海洋結(jié)構(gòu)物結(jié)構(gòu)強度設計與計算、海洋資源開發(fā)與利用等方面的專業(yè)知識和能力。

船舶與海洋工程專業(yè)主要課程

理論力學、材料力學、流體力學、船體結(jié)構(gòu)、船體制圖、船舶結(jié)構(gòu)力學、船舶靜力學、船舶阻力與推進、船舶設計原理、船體結(jié)構(gòu)強度、船舶結(jié)構(gòu)設計方法、船舶與海洋結(jié)構(gòu)物制造技術。

電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)在電氣自動化、電力自動化、計算機應用技術、電子應用技術、電機與拖動技術、工業(yè)計算機及現(xiàn)場總線控制技術等領域從事系統(tǒng)研究、分析、設計、安裝和調(diào)試等方面的高級應用型技術人才。

電氣工程及其自動化專業(yè)主要課程

本專業(yè)除學習高等數(shù)學、大學物理、外語等基礎課外，主要學習的專業(yè)基礎課和專業(yè)課有：電路分析、數(shù)字電子技術、模擬電子技術、自動控制原理、單片機原理及應用、電力電子技術、電機與拖動基礎、計算機控制系統(tǒng)、運動控制系統(tǒng)、供用電系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護、現(xiàn)場總線與網(wǎng)絡控制、軟件工程、電氣控制技術、可編程序控制器(PLC)、C程序設計等。

電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)注重提高學生的綜合素質(zhì)，堅持外語教學四年不斷線，計算機教學四年不斷線，強調(diào)理論教學和實踐能力培養(yǎng)的結(jié)合，并在各個教學環(huán)節(jié)中為學生的自主學習和獨立思考留下廣闊的空間;注重實踐性教學，除有關專業(yè)課程的課程實驗外,還有認識實習、生產(chǎn)實習、電氣工程訓練及各類課程設計、畢業(yè)設計等實踐環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學生的工程實踐能力。

水利水電工程技術專業(yè)培養(yǎng)目標

水利水電工程專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術人才。

水利水電工程技術專業(yè)培養(yǎng)要求

水利水電工程專業(yè)學生主要學習水利水電工程建設所必需的數(shù)學、力學和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識，使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練，具有水利水電工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。

水利水電工程技術專業(yè)主要課程

工程力學、水力學、河流動力學、巖土力學、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學、工程測量、工程水文學、工程經(jīng)濟學、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)等。

水利水電工程技術專業(yè)發(fā)展前景

畢業(yè)生可從事水利和土木工程領域的研究、規(guī)劃、設計、施工和管理等方面工作。由于水利工程宏大而復雜，需要多學科知識的支持和良好的組織與協(xié)調(diào)能力，既能統(tǒng)領全局又能細致入微，追求經(jīng)濟、技術、安全、美學的統(tǒng)一與和諧。我國是水電大國，也是缺水大國，社會經(jīng)濟的高速發(fā)展為畢業(yè)生提供了施展才華的無限空間。

行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標

注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，培養(yǎng)具有行政管理能力，掌握英語，具有計算機信息管理技能的應用復合型的現(xiàn)代辦公室高級秘書與管理人才，培養(yǎng)方向定為外資企業(yè)行政助理。

行政管理專業(yè)主要課程

大學英語、英語視聽說、專業(yè)英語、應用文寫作、行政管理、行政法與行政訴訟法、秘書實務、檔案管理、企業(yè)管理概論、人力資源管理、溝通技巧、電子政務、計算機應用基礎、辦公自動化、多媒體技術應用、管理信息系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡技術應用、網(wǎng)頁制作等。

行政管理專業(yè)就業(yè)方向

學生畢業(yè)后，既能勝任各類企事業(yè)單位的行政管理工作，又能從事計算機信息管理工作。也能從事新聞、宣傳、公關、文檔、商務管理等工作。本專業(yè)就業(yè)面廣，適應性強，近兩年，畢業(yè)生就業(yè)率高達100%。

物流管理專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，受到物流管理方面的基本訓練，具有處理物流管理方面的能力。

物流管理專業(yè)主干課程

物流概論、物流規(guī)劃與設計、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿(mào)易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創(chuàng)新學、素質(zhì)拓展訓練等。

物流管理專業(yè)就業(yè)前景

作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè)，就業(yè)前景良好。今后一段時期，除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外，相關的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿(mào)易業(yè)務的專業(yè)操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一，缺口達60余萬。據(jù)了解，目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸與物流理論和技能，且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才，他們的年薪最高可達100萬元。

財務管理專業(yè)培養(yǎng)目標

財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

財務管理專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決財務、金融問題的基本能力。

財務管理專業(yè)主干課程

《基礎會計學》、《財務會計》、《財務管理學》、《高級財務管理》、《審計學》、《稅法》、《稅務會計與納稅籌劃》、《電子商務概論》、《項目評估》、《資產(chǎn)評估》、《資本運營》、《投資學》。

財務管理專業(yè)就業(yè)方向

會計、出納、應付會計、應收會計、總賬會計、財務助理、財務經(jīng)理、預算專員、成本會計、FP&A財務分析、風控主管、內(nèi)審主管、融資主管、資金主管、稅務主管、審計經(jīng)理、統(tǒng)計主管、財務分析經(jīng)理、財務計劃經(jīng)理等。

文化產(chǎn)業(yè)管理

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