廣東建設職業(yè)技術學院繼續(xù)教育部簡介

　　廣東建設職業(yè)技術學院是省內(nèi)唯一一所公辦建筑類高職院，是建筑業(yè)高素質(zhì)技術技能人才培養(yǎng)的主要基地和 “現(xiàn)代魯班”搖籃。辦學41年來，學院扎根南粵大地，服務“一帶一路”，培養(yǎng)培訓了16萬多名高素質(zhì)技術技能型人才，為廣東省建設行業(yè)與經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。學院前身是1979年成立的廣東省建筑工程技工學校；1986年成立的廣東省建筑工程學校；2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案，升格為高職學院。2006年4月，學院由廣東省建筑工程集團有限公司主管正式劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳管理。

　　廣東建設職業(yè)技術學院繼續(xù)教育學院開展職業(yè)培訓與職業(yè)技能鑒定工作已近二十一年了，創(chuàng)辦以來，在各級領導的關心和支持下，積極推行國家職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準入制度，遵守國家法律、法規(guī)，把積極、敬業(yè)、規(guī)范、誠信、優(yōu)質(zhì)、高效作為工作指導方針，經(jīng)過全體職工努力，從初創(chuàng)時的探索階段到現(xiàn)在，已走上了多專業(yè)、多層次、多形式和規(guī)范化、社會化的新臺階。

　　廣東建設職業(yè)技術學院繼續(xù)教育學院是專業(yè)從事建筑業(yè)培訓與職業(yè)技能鑒定的辦學機構。目前已具有廣東省政府、教育廳、建設廳、勞動和社會保障廳、原省經(jīng)貿(mào)委等部門批準的各項培訓與鑒定資質(zhì)和資格。

　　成考招生專業(yè)

　　師資力量

　　大力實施強師工程，制訂了《學院人才引進與管理辦法》，重點引進高層次人才。積極培養(yǎng)高水平專業(yè)帶頭人和專業(yè)骨干教師，帶動專業(yè)教師整體素質(zhì)的提高?，F(xiàn)有專任教師412人，其中高級職稱114名，博士19名，研究生學歷或?qū)W位的276名，具有“雙師”素質(zhì)的教師達到80%，省級教學團隊5個，同時聘請了200多名來自生產(chǎn)一線有熟練技能的技術人員作為兼職教師。聘請了15位廣東省首屆傳統(tǒng)建筑名匠為我院客座教授，建立了大師工作室，傳承和弘揚建筑傳統(tǒng)技藝。

　　近三年來，教師教科研水平不斷提升?，F(xiàn)有國家級教學成果一等獎1項，省級教學成果一等獎1項，二等獎4項，省級科研項目13項，廳級科研項目23項。

　　學院始終把立德樹人作為根本任務，重視大學生的思想政治教育和素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)造能力，促使學生德智體美多方面健康協(xié)調(diào)發(fā)展。三年來，學生在各類科技學術、文化藝術大賽中，獲得300多項省級以上獎勵。在全國職業(yè)院校技能大賽高職組建筑工程識圖賽項中獲得團體二等獎。新生入學報到率及畢業(yè)生就業(yè)率均保持良好的發(fā)展態(tài)勢。近年來，錄取新生報到率均超過80%。畢業(yè)生總就業(yè)率均在98%以上，高于全省平均就業(yè)率。

　　我院是我省建筑行業(yè)依托的主要培訓基地，是唯一授權能在全省開展建筑現(xiàn)場專業(yè)人員培訓的機構。建校以來，為企業(yè)法定代表人、一級項目經(jīng)理、下崗職工、進城務工人員等超過12萬人提供了培訓服務。